山东省新泰市汶城中学九年级历史上册 第23课 世界的文化杰作导学案（无答案） 新人教版.docVIP

第23课 世界的文化杰作 学习目标 掌握：列夫?托尔斯泰及其代表作；梵·高和他的《向日葵》，贝多芬及《英雄交响曲》。 通过本果的学习，使学生认识到世界近代文学艺术成就是近代社会生活在文学艺术方面的反映。 通过本课的学习，让学生认识到这些著名代表人物能取得辉煌成就的根本原因在于他们善于观察社会生活，自强不息，将个人命运与祖命运联在一起。 学习重点：贝多芬和《英雄交响曲》；列夫?托尔斯泰及其代表作品，梵·高与《向日葵》 学习过程： 一.自主探究 1.德国作家 既是伟大的作曲家，也是 ，它是代表作是 2. 是俄国最伟大的作家之一，他的代表作有 、 、 ，他写的作品被称为 。 3.梵·高是 的一位有世界影响的画家，其代表作是 。 二.合作交流 1.我的问题是 。 2.我们需要探究的问题是 。 3.老师的问题是 。 三.拓展延伸 1.文学艺术作品源于社会现实，请你列出一部你喜欢的文学作品或艺术佳作，说说它是如何反映社会现实的？ 四.系统总结 世界文化简表 项目 人 国家 代表作 作品特点 音乐 文学 美术 五.巩固练习 一、选择题 1．小明参加学校组织的历史知识竞赛，根据图中提示板的内容，他应选择的答案是（ ）