山东省新泰市第二中学高中语文 语法 词类 教案 鲁人版必修1.docVIP

语法教学案（一）词类 第一部分：三维目标 知识技能目标 了解并掌握语法基础知识 能力目标 能较好的运用语法知识解决问题 情感价值目标 培养良好的学习习惯 第二部分：自主性学习 1、 旧知识铺垫 大家说话时要一句一句的说，一句话中又由许多词和短语组成，这就是说，词组成短语，词和短语又组成句子。 第三部分：重难点解析：（仔细阅读，完成第四部分的表格） (一)、概述 词：是最小的能够独立运用的语言单位， 实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句。 虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分（只有副词例外），它们的基本用途是表示语法关系。 汉语的词可以分为实词与虚词两大类。 实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词和副词。 虚词： 介词、连词、助词、拟声词和叹词。 （二）词类解析 一、实词 名词：表示人和事物的名称的实词。如：“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”。 表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易”。 表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。表示方位的叫做“方位名词”，如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间”等。 名词的语法特点:①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语，如