贵州省凯里市第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试（理）物理试题 Word版缺答案.docVIP

贵州省凯里市第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试 物理（理）试题 一、选择题 1. 下列有关质点的说法中正确的是 A．质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，所以，引入这个概念没有多大意义 B．体积很小、质量很小的物体都可看成质点 C．研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点 D．虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点 2. 下列说法中符合实际的是 A．火车站售票厅悬挂的是列车时刻表 B．打点计时器是种测量长度的仪器 C．出租车按位移大小计费 D．“万米”赛跑，指的是位移为10000米 3. 从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，小球与地面相碰后竖直弹起，上升到离地高2m处被接住，则这段过程中（　　） A. 小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7m B. 小球的位移为7m，方向竖直向下，路程为7m C. 小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3m D. 小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m 4. 短路运动员在100m竞赛中，测得50m处的速度为9m/s，10s末到达终点时速度为10.2m/s，则运动员在全程中的平均速度为 A. 9m/s B. 9.6m/s C. 10m/s D. 10.2m/s 5. 对于加速度的理解，下列说法不正确的是 A. 物体的速度变化越快，它的加速度就越大 B. 物体的速度为零时，加速度就为零 C. 物体的加速度很大时，速度不一定很大 D. 物体的速度变化率越大，它的加速度就越大 6. 已知广州地区的重力加速度9.8m/s2，物体在此做自由落体运动，正确的说法是（　　） A．下落过程，物体的速度每秒增加9.8m/s B．自由落体运动是一种匀速运动 C．释放物体瞬间，物体速度和加速度都为零 D．物体越重，下落的越快 7. 右图所示是某质点做直线运动的x-t图象，由图象可知 A．质点一直处于运动状态 B．质点第3s内位移是2m C．此图象表示了质点运动的轨迹 D．该质点前4s内位移是2m 8. 如图是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，该物体 A．第1s内和第3s内的运动方向相反 B．第3s内和第4s内的加速度相同 C．第1s内和第4s内的位移大小不相等 D．0-2s和0-4s内的平均速度大小相等 9. 物体做直线运动时，有关物体加速度，速度的方向及它们的正负值说法正确的是 A．在匀加速直线运动中，物体的加速度的方向与速度方向必定相同 B．在匀减速直线运动中，物体的速度必定为负值 C．在直线运动中，物体的速度变大时，其加速度也可能为负值 D．在确定初速度方向为正方向的条件下，匀加速直线运动中的加速度有可能为负值 10. 一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，在这段时间内物体的 A. 位移的大小可能大于10m B. 位移的大小可能小于4m C. 加速度的大小可能小于4m/s2 D. 加速度的大小可能大于10m/s2 11. 关于自由落体运动，下面说法正确的是 A．它是竖直向下，v0=0，a=g的匀加速直线运动 B．在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1：3：5 C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：4：9 D．从开始运动起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm，所经历的时间之比为1：2 ： 3 12. 如图所示x-t图象和v-t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（　　） A．图线1、2、3、4都描述物体做直线运动 B．x-t图象中在t1时刻，物体1的速度大于物体2的速度 C．v-t图象中0至t3时间内，物体4的平均速度大于物体3的平均速度 D．两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动 二、实验题 13. 如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带，相邻计数点间有一个计时点未画出。 （1）已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两计数点的时间间隔为 s。 （2）从图中读出A、B两点间距x= cm，C点对应的速度是 m/s（保留小数点后两位数） 14. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四个计时点未画出，各点到A点的距离依次是3.00cm、7.10cm、12.30cm、18.50cm、25.90cm。 （1）若只有这6个计数点，有计数点 的瞬时速度不可测量，根据所学知识可以求出AC的平均速度是 m/s。 （2）由纸带提供的数