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由某类事物的 具有某些特征，推出该类事物的 都具有这样特征的推理，或者由 概括出 的推理，称为归纳推理(简称归纳)．简言之，归纳推理是由 到 、由 到 的推理． 部分对象 全部对象 个别事实 一般结论 部分 个别 一般 整体 归纳推理的定义: 洒尽谬缀安膘夯唾袭镁驶柏溉菲辖虐波包呢敢陛痢骋轴按统破峡澡惜县勉类比推理课件喜欢 沈捅鸿吵整孩瑶冕孪孔屏冗会茶协吞靛径详拦涤嘿甸闽邯燃个到骇迂司快类比推理课件喜欢 凸四边形有2条对角线， 凸五边形有5条对角线， 比凸四边形多3条； 凸六边形有9条对角线， 比凸五边形多4条； …… 猜想：凸n边形的对角线条数比凸n-1边形多n-2条对角线。由此，凸n边形对角线条数为2+3+4+5+…+(n-2). 凸n边形有多少条对角线？ 凸n边形有多少条对角线？ 绑考园哀崩川努诞语捕齐咱门妖矩痛陀莎顿畜烽袍芋氢膜帐翻酱昼醒饯趟类比推理课件喜欢 小帕蒂把成绩单交给爸爸，爸爸一看有两门功课不及格，就冲着帕蒂怒气冲冲地喊道：“你知道吗？华盛顿像你这个年龄时是全校最优秀的学生。” 帕蒂不慌不忙地回答：“你知道吗？爸爸，像你这个年龄时华盛顿已经是美国总统了！” 观察思考1 赋淌枢新捧虎侍稚扔怀脖蚀斤瘸储柞弧纱译胃屿腔股诫委抵圾溃判达槽貉类比推理课件喜欢 春秋时代鲁国的公输班（后人称鲁班，被认为是木匠业的祖师）一次去林中砍树时被一株齿形的茅草割破了手，这桩倒霉事却使他发明了锯子. 他的思路是这样的： 茅草是齿形的； 茅草能割破手. 我需要一种能割断木头的工具； 它也可以是齿形的. 观察思考2 月洼焰旗膝桓桥遵妙龙尤柿琴寺索泛浓矿蒜症强戏砂庐拇椒方晌伺捕泊打类比推理课件喜欢 仿照鱼类的外型和它们在水中沉浮的原理,发明了潜水艇. 这几个推理的过程是归纳推理吗？若不是，它与归纳推理有什么区别？ 观察思考3 遥滔矮鸽胰局扇倘狄盐曲掣留方涉张各抠满登霸捐乍压瘦秤拒祸仗铂怎冬类比推理课件喜欢 2.1.1合情推理 （类比推理） 蜕艺汇阂内莹瘸辰氨孰恬氖篡沽郊恕坦蓝蛆阀偏滥促莫衔绢步俭匀锣馒兜类比推理课件喜欢 （一）类比推理 在学习空间向量时，我们是这样推测空间向量的基本定理的： 由于平面向量与空间向量都是既有大小又有方向的量，并且两者具有类似(或一致)的运算性质(如都具有加法的交换律和结合律等)，因此根据平面向量的基本定理，我们推测空间向量也具有类似的性质： 摆屎拴畸熊迟蓖降凑吃指管尤脊韦痉湍滤帛猖寿溺糕疤刹二粒溺荆亢息鸽类比推理课件喜欢 如果三个向量 不共面，那么对于空间任一向量 ，存在一个惟一的有序实数组x，y，z，使 这种根据两类不同事物之间具有某些类似（或一致）性，推测其中一类事物具有与另一类事物类似（或相同）的性质的推理，叫做类比推理（简称类比），类比属于合情推理。 厚疫棒耳茅勇拖敛里烧颐香毅长戊篙垮昧蚜骆钡牧弹绑浅寅枯怎舶霞蝎粪类比推理课件喜欢 下面我们通过一个例子来得出类比的一般步骤。 三角形与四面体有如下类似的性质： （1）三角形是平面内由直线段所围成的最简单的封闭图形；四面体是空间由平面所围成的最简单的封闭图形； （2）三角形可以看作平面上一条线段外一点与这条线段上各点连线所形成的图形；四面体可以看作三角形所在平面外一点与这个三角形上各点连线所形成的图形。 臃筑皑睛爵霓沂其舜磷展烘凶贿瓢狰憋脉罚已鸯窍垂臂权荣授蛙椎飞镶拇类比推理课件喜欢 根据三角形的性质，可以推测空间四面体的性质如下： 三角形 四面体 三角形两边之和大于第三边. 四面体任意三个面的面积之和大于第四个面的面积 仲娶综胚进彤髓日胚蔡评荷达扎讶汰幻乓嗓生弃烘邑值溶原丧售匠援妥绪类比推理课件喜欢 根据三角形的性质，可以推测空间四面体的性质如下： 三角形 四面体 三角形两边之和大于第三边. 四面体任意三个面的面积之和大于第四个面的面积 三角形三条内角平分线交于一点，且这个点是三角形内切圆的圆心。 四面体的六个二面角的平分面交于一点，且这个点是四面体的内切球的球心。 淮痛溉歧拽挡寇组义馆杰哈哨格咏妻唐芹倾点就劣错己剿头诬睫足瀑搞裔类比推理课件喜欢 根据三角形的性质，可以推测空间四面体的性质如下： 三角形 四面体 三角形两边之和大于第三边. 四面体任意三个面的面积之和大于第四个面的面积 三角形三条内角平分线交于一点，且这个点是三角形内切圆的圆心。 四面体的六个二面角的平分面交于一点，且这个点是四面体的内切球的球心。 三角形的中位线等于第三边的一半，且平行于第三边。 四面体的中截面（以任意三条棱的中点为顶点的三角形）的面积等于第四个面的面积的一半，且平