[课时跟踪训练] * 返回 第 3 节 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 第一章 知识点一 知识点二 考向二 考向一 随堂基础巩固 课时跟踪训练 [自学教材] 1.建立坐标系 以横轴表示做简谐运动的物体的 ,纵轴表示做简谐运动的物体运动过程中相对平衡位置的 。 时间t 位移x 2.图像的特点 一条 (或 )曲线,如图1-3-1所示。 3.图像意义 表示物体做简谐运动时 随 的变化规律。 4.应用 由简谐运动的图像可找出物体振动的 和 。 图1-3-1 正弦 余弦 位移 时间 周期 振幅 [重点诠释] 1.图像的含义 表示某一做简谐运动的质点在各个时刻的位移,不是振动质点的运动轨迹。 2.图像的应用 (1)确定振动物体在任一时刻的位移。如图1-3-2所示,对应t1、t2时刻的位移分别为x1=+7 cm,x2=-5 cm。 图1-3-2 (2)确定振动的振幅。图像中最大位移的值就是振幅,如图所示,振动的振幅是10 cm。 (3)确定振动的周期和频率。振动图像上一个完整的正弦(余弦)图形在时间轴上拉开
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