北京市海淀区教师进修学校附属实验中学2012-2013学年高二上学期期末考试 生物 含答案.docVIP

2012—2013学年度第一学期期末练习 高二生物 一、选择题 1．下列关于胰岛B细胞合成和分泌胰岛素过程的叙述错误的是（ ） A.胰岛素基因的转录是在细胞核中进行的 B.胰岛素需经内质网和高尔基体加工后才能分泌到细胞外 C.胰岛素分泌到细胞外是通过主动运输完成的 D.胰岛B细胞中含有胰高血糖素基因 2．3．下图为病毒HIV造成爱滋病的病程，显示人体内产生免疫力与HIV病毒出现的情况。此外在临床上，初期与潜伏期时并无病症出现。试问在潜伏期时应如何采样与检测，以判断病人是否已被感染？（ ） A.采取口腔粘液直接测定HIV的存在 B.采取口腔粘液直接测定抗HIV抗体的存在 C.采取血液直接测定抗HIV抗体的存在 D.采取血液直接测定HIV的存在 4．用不同种类的蛇毒能制造出不同的抗蛇毒血清。以下叙述不正确的有（ ） A.蛇毒进入人体后作为抗原被人体免疫细胞识别 B. 一种蛇毒只含一种蛋白质，因此一种抗蛇毒血清只能含一种抗体 C.给被毒蛇咬伤者注射抗蛇毒血清治疗，属于被动免疫 D.抗蛇毒血清能解蛇毒的毒害作用，但不能分解蛇毒 5．图表示甲乙两个生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，甲和乙种群密度的发展趋势分别是（） A.减少，增大 B.增大，减小 C.减小，稳定 D.增大，稳定 6． A. 细胞中的染色体数目 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 B. 一条食物链各营养级所同化的能量 第一营养级 第二营养级 第三营养级 C. 对数期三个相邻时间段细菌种群数量 第3时间段 第2时间段 第1时间段 D. 基因控制蛋白质合成中有关数目 基因中核苷酸 mRNA中的核苷酸 蛋白质中氨基酸 7．8．下列叙述正确的是（） A.营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者 B.分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者 C.自养型生物都是生产者，生产者都是自养型生物 D.分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物光合作用再利用 9．当人体突然处在非常危险的环境时10．下列关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是（） A.生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的 B.研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量 C.农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统 D.北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低 11．12． A．无氧呼吸和体液免疫 B．无氧呼吸和细胞免疫 C．有氧呼吸和体液免疫 D．有氧呼吸和细胞免疫 13． 14．( ) A.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 B.人类活动对群落的影响往往是破坏性的 C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 15．A.切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系，小鼠不能维持体温恒定 B.在检测某人尿液中的含糖量时，用斐林试剂进行鉴定的方法更为简便、有效、精确 C.用带有35S和32P的培养基培养的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌，可以证明DNA是遗传物质 D.在研究农作物光能利用率的实验中，可将阳生植物和阴生植物放在相同的光照强度条件下进行研究 16．17． A．食物缺碘 促甲状腺激素释放激素 B．当人食入糖类过多，胰高血糖素 C．寒冷刺激，生长激素 D．气温升高，甲状腺激素 18． A、效应T细胞可以释放淋巴因子 B、T淋巴细胞可以产生多种抗体 C、吞噬细胞和淋巴细胞均属于细胞免疫 D、一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体 19．20．21．22．23．下列关于特异性免疫的叙述，正确的是( ) A.在相同抗原再次入侵后，机体产生抗体的速度和数量都增大 B.细胞免疫中效应T细胞产生的白细胞介素与抗原结合并消灭抗原 C.抗毒素.干扰素.过敏原都可与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应 D.体液免疫中，效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 24． 一个完整生态系统的结构应包括（ ） A.能量流动和物质循环 　 B.生物群落及其无机环境 C.生态系统的成分，食物链和食物网 　 D.垂直结构和水平结构 25． 许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵,常取同种鱼的垂体研碎注射到鱼体内,使之能正常排卵这主要是利用垂体的A.促性腺激素B.性激素 C.生长激素 D.促甲状腺激素26．下列有关叙述，不正确的是在（ ） A.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜的变化不相同 B.DNA聚合酶属于可以催化DNA的形成 C.B细胞和T细胞所含核基因相同，mRNA的种类不同 D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，高尔基体膜成分的更新速度越慢 27．A.切断小鼠大脑皮层与下丘脑的