【PK中考】(湖南专用)2017年中考历史总复习 第二单元 政权分立与民族融合及繁荣与开放的社会课件.pptVIP

【PK中考】(湖南专用)2017年中考历史总复习 第二单元 政权分立与民族融合及繁荣与开放的社会课件.ppt

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【解析】江南经济发展水平超过北方是在宋代,A项错误;魏晋南北朝时期,江南经济发展迅速,南北发展趋向平衡,说明江南经济开发的新格局初步形成,B项正确;北魏孝文帝改革是在黄河流域,促进了北方民族的融合,C项错误;全国经济重心转移至南方是在南宋时完成,D项错误。 【答案】B 【例3】(2016年湘潭)属于北魏孝文帝促进民族融合的改革措施是( ) A.改革官吏俸禄制,严惩贪污 B.颁布均田令 C.革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化 D.安抚流民 考点14 孝文帝改革 C 【解析】题干中提到“促进民族融合”,以此为标准进行分析可知,只有“革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化”符合这一要求。 【答案】C 【例4】(2016年长沙)合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是( ) A.世袭制 B.分封制 C.科举制 D.行省制 考点15 隋唐科举制 【解析】科举制通过分科考试的办法选拔官员,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职,打破了世家大族垄断仕途的局面,在一定程度上促进了社会公平。 【答案】C C 【例5】(2016年衡阳)中共中央发布了改进工作作风的八项规定,大力提倡“厉行勤俭节约、严守廉洁从政”。古时候即有“居安思危,戒奢以俭”的皇帝,他在被魏征劝谏之后,即能身体力行、持之以恒,这位皇帝是( ) A.隋炀帝 B.汉武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗 考点6 春秋战国时期的纷争 C 【解析】由题干中“居安思危,戒奢以俭”“魏征”等信息,联系所学知识可知,唐太宗吸取隋亡教训,居安思危,轻徭薄赋,戒奢以俭,任用贤才,虚心纳谏,重用敢于直言的魏征等,开创了“贞观之治”。 【答案】C 【例6】(2015年怀化)唐代诗人杜甫在《忆昔》诗中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”该诗称颂的“封建盛世”是( ) A.“文景之治” B.“开皇之治” C.“贞观之治” D.“开元盛世” 考点17~18 武则天和“开元盛世” D 【解析】这是大诗人杜甫在《忆昔》诗中对“开元盛世”的描述,意思是开元全盛时期,连小县城都有上万户人家。农业连年获得丰收,粮食装满了公家和私人的仓库,人民生活十分富裕。“开元盛世”出现在唐玄宗统治前期,D项符合题意。“文景之治”是汉文帝、汉景帝开创的局面,隋文帝时期被称为“开皇之治”,唐太宗统治时期被称为“贞观之治”。ABC均不符合题意。 【答案】D 【例7】(2016年湘西)2015年5月,国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华,莫迪的访华促进了中印经济文化交流。早在唐朝我国就有一位为中印文化交流作出杰出贡献的使者,他是( ) A.班超 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和 考点19~20 唐与吐蕃的交往;遣唐使、玄奘西行、 鉴真东渡 B 【解析】依据题干信息“中印经济文化交流”“唐朝”,结合所学知识,我国古代称印度为天竺,唐朝时期,玄奘西游天竺,对中印文化的交流作出了贡献。 【答案】B 谢谢观看 * * 第2单元 政权分立与民族融合及繁荣与开放的社会 近两年的中考对本讲的考查相对集中。隋唐的科举制度,2016年有5个地市考查,其中湘潭2015、2016两年都有考查;北魏孝文帝改革,2015年有4个地市考查。2017年可能通过对历史图片或历史地图进一步了解隋唐的历史,如科举制、唐和吐蕃的交往及唐的对外交流等。北魏孝文帝改革也是考查重点,可能会以选择题和材料分析题小问为主进行考查。 考点12 三国鼎立形成的史实及形势图(识记) 考点13 人口南迁和民族交往促进江南开发的史实(识记) 1.人口南迁和民族交往 (1)原因:北方连年战乱,南方相对安定。 (2)开始时间:东汉末年。 (3)南迁地点:主要是长江中下游地区,最远到达岭南地区。 (4)影响:客观上有利于迁入地的经济、文化的发展和社会进步,民族交往带动了少数民族的发展,对后世有深远的影响。 2.江南的开发 (1)概况:太湖、鄱阳湖和洞庭湖一带的湖田大量种植水稻,五岭以南种双季稻;纺织方面,蜀锦最有名;冶铸业运用灌钢法;制瓷业的青瓷制造水平高。 (2)意义:促进了江南经济的发展,为经济重心逐渐南移奠定了基础。 延伸:两晋南北朝的更替 (1)西晋 ①建立时间:266年。 ②都城:洛阳。 ③建立者:司马炎(晋武帝)。 ④统一:280年,西晋军队灭掉了吴国

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