【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中历史 第六单元 争取世界和平的努力单元整合课件 岳麓版选修3.pptVIP

特征归纳 网络知识 特征归纳 网络知识 特征归纳 网络知识 单元整合 一、联合国的发展历程 1.第一阶段:1945年到20世纪60年代初 (1)地位和作用:联合国成为美国推行霸权政策的工具和美苏争霸的场所,难以发挥应有的作用。 (2)原因:“冷战”的国际背景;美国成为头号强国;苏联是战后唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国。 2.第二阶段:20世纪60年代初到20世纪80年代 (1)改变:逐渐摆脱被少数国家操纵的局面,成为重要的国际讲坛。 (2)原因:美国推行霸权主义、强权政治,不得人心。第三世界崛起,新中国在联合国的合法席位恢复和国际地位提高。美国自身实力相对下降,资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面,不再唯美国马首是瞻。 3.第三阶段:20世纪80年代末以来 (1)地位和作用:依然发挥重要作用,但权威性遭到挑战。 (2)原因:“冷战”结束后,世界暂时处于“一超多强”的局面,美国成为唯一的超级大国,企图建立单极世界,对联合国执行的是“有用则用之,不能用则绕开之”的实用主义策略,不敢也不会彻底抛开联合国。 二、有关和谐世界的问题 1.战争是影响世界和谐发展的最大障碍:国际间战争是国际社会矛盾不可调和的产物,是有关各国争夺和维护各自国家利益的举动。正义战争能推动人类社会的进步,非正义战争阻碍社会进步。战争给人类带来了深重的灾难,给人民的生活和生命财产造成重大损失。进入20世纪以后,随着科学技术的进步,战争手段不断丰富,战争对人类造成的破坏愈加巨大。 2.和平是和谐世界的前提和基础 纵观人类社会发展的历程,战争不是主流,和平交往、友好往来、互相学习,才是国际关系的主流。如中国古代明朝中期以前实行的都是对外友好交往的政策,甚至是开放式的对外政策,不以掠夺为目的。这使中国古代灿烂的文明传播到周边地区,形成中华文化圈;传播到世界各地,极大地推动了世界文明的进程。中国也从对外交往中获得了好处,促进了中国经济、文化的进一步发展,丰富了中国各族人民的生活。 新中国建立后,奉行独立自主的和平外交政策。20世纪50年代,提出的“和平共处五项原则”成为解决国与国之间问题的基本准则,对构建平等和谐的国际关系,推进人类和平与发展事业做出了重要贡献。当代,中国坚持走和平崛起之路,在国际舞台上成为举足轻重的力量,为世界的和平与发展发挥着日益重要的作用。 3.发展是和谐世界的目标 国际社会不和谐的最根本原因是发展不平衡、发展不迅速、发展不和谐。因此要实现和谐世界,必须解决发展的问题。尤其是发展中国家的发展问题,没有发展中国家的发展就不能实现世界的真正和谐。 特征归纳 网络知识 特征归纳 网络知识 特征归纳 网络知识