【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化 26 改变世界的高新科技课件 岳麓版必修3.pptVIP

当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 第26课　改变世界的高新科技 知识点一 知识点二 知识点三 电脑与网络 1.电脑的发明 (1)发明:1946年,第一台电子计算机在美国正式诞生。电子计算机具有人脑的部分功能,能够存储信息和进行计算,被人们誉为“电脑”。 (2)发展方向:向两个方向发展,一个是存储量更大,运行速度更快;一个是体积更小,更轻便实用。 (3)应用:计算机被广泛地应用于生产、办公等各个领域,也走进了家庭。 知识点一 知识点二 知识点三 2.网络技术的运用 (1)发明:在计算机发展的基础上,网络技术诞生。 (2)特点:信息量庞大,信息传播与交流迅速快捷;具有开放性,人人都可以自由参与。 (3)意义: ①打破了常规的空间和时间的界限,将世界联系在一起。 ②改变了传统的信息传播方式。 ③推动了“新经济”的诞生。信息产业为经济发展提供了新的增长点,传统产业得到改造,大大提高了劳动生产率。 ④推动了全球化的发展,改变着人们的思想观念、思维方式和生活方式。 知识点一 知识点二 知识点三 探索生命的奥秘 1.条件 得到化学、计算机等领域技术进步的支持。 2.应用领域 在农业、医药等行业中生产出生物制品。 3.遗传工程(或称基因工程)方面的重大成果 (1)1990年,国际人类基因组计划正式启动。进入21世纪,完成了人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析。 (2)1997年,人类第一次用哺乳动物已分化的体细胞进行克隆成功。 知识点一 知识点二 知识点三 登上太空 1.航天事业的发展 (1)人造卫星:1957年,苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。 (2)载人航天: ①苏联:1961年,发射了“东方一号”载人宇宙飞船。 ②美国:1969年,“阿波罗—11”号登月飞船在月球上着陆,航天员阿姆斯特朗和奥尔德林登上月球。后来,美国又研制出航天飞机。 2.意义 为人类的生存与发展开辟了新的天地。各种卫星广泛运用于气象、资源勘测、通信等许多领域。 探究点 现代信息技术的发展 史料导入 20世纪中叶,以控制论、信息论、系统论与计算机科学为基础的理论科学成果促进了科学思维的变化。于是科学家们将信息作为人类历史上物质与能量之后的第三个开发对象进行研究,信息科学技术革命就这样开始了。1969年10月,由于军事的需要,美国进行的计算机网络开发成功,由电话线连接起来的第一个实验网络搭建成功。此后为互联网提供信息服务的各种工具陆续由世界各地的科学家开发出来。一直到全球信息网出现,互联网才成为一个成熟与稳定的巨大信息源。 从最新排行榜来看,运算速度最快的10台超级计算机当中有8台部署在美国,其中部署在美国橡树岭国家实验室的“美洲虎”超级计算机成为500强排行榜上的新科“状元”。据评选机构介绍,全球超级计算机500强的入围“门槛”,已从半年前的实测运算速度每秒17.1万亿次进一步提高到每秒20万亿次。 ——人民网 互动探究(1)结合史料,探究因特网产生、发展的原因。 (2)根据史料,探究当今超级计算机领域的发展主要呈现出哪两大特点。 提示:(1)以控制论、信息论、系统论与计算机科学为基础的理论科学成果促进了科学思维的变化;美苏冷战格局下,美国军事上的需要;科学家开发出为互联网提供信息的各种工具。 (2)美国在超级计算机领域处于领先地位;全球超级计算机的整体运算速度大幅度提高。 名师精讲 近现代科技发展历程 (1)兴起:文艺复兴运动促使了近代自然科学的兴起,实现了科学史上的一次革命;17世纪牛顿力学体系的建立,则标志着人类科学时代的开始。 (2)突破:19世纪初至20世纪初,科学技术长足发展,细胞学说、生物进化论、相对论是这一时期的突出成就。蒸汽机的发明和使用,使人类社会进入蒸汽时代。以电的发明和使用为特征的第二次工业革命,把人类推进到电气时代。 (3)飞跃:20世纪40—50年代,出现了以原子能、电子信息技术、航天技术为代表的一系列高新技术,引起了第三次科技革命。 【例题】 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在其《全球通史》中指出:“一个世纪以前,工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地:工厂里面。今天,相反的趋势在进行当中,现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息。”带来这一变化的主要原因是(　　) A.内燃机车和现代交通工具的发明和应用 B.电话、无线电技术的发明和应用 C.电子计算机与网络技术的发明和发展 D.电影、电视的出现和影视艺术的发展 解析:“现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息”,反映了现代电子计算机与网络技术的巨大作用,故C项正确。A、B两项属于近代的科技成就,故排除。D项成就与人们在任何地方创造思想和处理信息无关,排除D项。 答案:C