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教师个人年度总结
教师个人年度总结
一个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过,在这一年中,我成长了许多。思想积极要求上进,工作上认真负责,业务上刻苦钻研。始终铭记”做为一位老师一定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆,现将本年度的工作总结如下:
一、 思想工作方面:
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。在平时的工作中,始终把”德”放在首位,教育学生做人,自己首先学会做人,严于律己,为人师表,结合学校实际情况,以人为本,以学生为主体,抓养成教育,班级常规管理。用一个教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。本学年度全勤。
二、 教育工作方面:
在担任班主任期间,始终常抓学生习惯的养成,努力让学生在集体中快乐成长。下半年新接手了一个班,又一次担任了一年级班主任工作,作为一年级的老师有多少苦,多少累我不清楚,我始终下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,一学期以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,我主要从培养学生良好习惯入手:1、通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。2、”抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只要细致入微,就能使班级管理见成效。另外积极取得家长的配合,让教育更加有力。在这半年内,组织召开了两次家长会,并且向家长展示了课堂教学的过程,让家长更加了解孩子在学校的情况,积极配合老师的教育。经过努力,一年级的孩子在这半年内接受了眼保健操验收、广播体操验收,了解了少先队知识,光荣地加入到了少先队。同学们集体荣誉感强了,班级凝聚力强了。
三、 教学工作方面:
作为年轻教师的我始终注意提高自己的教学能力,为此,我多读书,多参阅资料,接受新思想,学习新理论,体会新精神,经常写体会,决不放过每次听课机会,课后认真总结,珍惜每次外出的机会,我认为这都将为我的教学成长奠定基础。
1、积极主动向同年级组老师学习经验,利用闲课时间去听课,取长补短,丰富知识充实自己,积极撰写论文。
2、努力做到认真备课,上课,钻研教材,注重视听、课外资源的利用、开发。
3、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。
4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
四、 取得的成绩:
1、 班级多次获得单项流动红旗和综合第一。
2、 在京口区区域性集体备课活动中,向全区老师展示了《母亲的恩情》的集备过程,效果良好。
3、在镇江市”研究教学艺术,追求优质课堂”教学活动中,展示《鸟岛》一课受到好评。
4、《第56号教室》读后感发表于《京江晚报》。
5、论文《践行陶行知思想 追求真善美》获省”行知杯”二等奖。
6、论文《浅谈陶行知”求真”思想在教育、教学中的实践》获省”师陶杯”三等奖。
7、论文《关注文本留白 让课堂教学更精彩》获省”蓝天杯”三等奖。
8、组织学生、家长写入队感言发表于《京江晚报》。
9、组织学生参加”小青蛙”故事比赛。
以上是我一年来的工作总结,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得开心,我将更加无悔地努力工作,不断完善自己,提高自己。
蔡红玉
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