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教师培训学习总结 新岗一班在xxxx年x月到xxxx年x月，我有幸参加了新教师的培训。一年的培训，一年的学习，让我有幸听了很多优秀教师的讲座，走入了一些经典的课堂，从中汲取了太多宝贵的经验财富，让我从一个门外汉成长为了一名适应教学生活的年轻老师。各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。现简单总结如下： 一、培训学习内容摘要： （一）新教师成长第一步： 1、新教师要自我检查，存在许多问题，怎样走好”站上讲台”--”站稳讲台”--”站好讲台”三步曲。 2、新教师要珍惜岗位 ①进一步端正学习态度，把教书职业当成事业来做 ②学习专业基础，进行适当补修，提高学历层次 ③进一步学习教学技能（如何备课、如何组织课堂、如何做好学生辅导工作......） ④进一步协调各种关系（校长、班主任、老师和学生、老师和家长的关系等） ⑤多关注同年级或经验丰富老师的教学、多听别人课 ⑥制订出自己的发展规划 ⑦找好传帮带的师傅 ⑧认真备好课，认真上好课，认真批改作业，认真落实常规工作。 （二）关于”说课”的思考与培训 1、说课的主要性质 2、说课的整体要求 3、说课的基本程序 4、说课、讲课的主要特点以及今后要研究的问题 （三）教师素质、教育智慧与课堂规则 教育是一个充满理想与激情的事业；教师是一个充满智慧与爱心的职业。 1、学生喜欢什么样的老师？ 2、教学效果取决于什么？ （四）听课、评课 1、看课例《学奕》 2、一堂好课的标准是什么？ 3、听课、评课的目的、意义 4、怎么听课、评课？ 5、走向理想的听课评课 （五）课例观摩《荷叶圆圆》 （六）长沙市小学科学课堂实验教学研讨活动 （七）特级教师李爱萍讲座--教师怎样找准人生的航标 二、今后努力方向： 首先，要努力成为一名认真负责型教师。俗话说”种瓜得瓜种豆得豆”，在老师的身上就是很好的体现。作为一名教师，你只有认真对待自己的工作，刻苦钻研教材，才能对自己所要教学的内容有一定的了解，在此基础上虚心向前辈老师请教，经过这些努力后再结合自己的思考和感受创造出适合自己班级特色的课堂教学，这样才能取得很好的教学效果；其次，对于学生来说，每一个学生在老师的心目中都一样的重要，所以老师要对每一个孩子认真，负责，也许在一个班级中，一个孩子只是几十分之一，可是对于父母来说，他们就是家庭的唯一，就是百分之百，每个孩子被送入学校来学习知识，他们都是平等的，都有学习的权利，任何老师都要有耐心，认真地教导这些孩子，只有这样才是对他们负责，对他们的家庭负责，从实质上来说也是对老师自己负责。我想一名教师能做好这一点才能称之为合格的人民教师。 要努力成为一名有计划的教师。从教师自身来说，平时的教学活动要制定好科学的教学计划，只有这样才能保证日常教学工作的正常进行；对于教师自己的专业发展，也要有一定的计划，要给自己在不同阶段所要完成的任务制定明确的要求，让自己知道在每个阶段所要努力的方向，只有这样教师才能为了自己确切的目标而奋斗，才能一步一步地成长起来；对于学生而言，针对不同的班级教师要”因地制宜”，制定这个班级日常的教学计划，在短期内的目标，长期所要达到的水平，每个阶段所要进行哪种类型的训练，每一个环节都要计划好，才能保证教学活动正常有序而且是更有效的进行，特别是对于一些学习有困难的学生，老师自己要制定一个辅导计划，对于他们自己而言更要制定一个自己学习的计划，双管齐下，才能取得预期的效果。 要努力成为一名反思型的教师。在一年的岗位培训中，经常听到的词语就是”反思”，看似简单的两个字，做起来却是很难，有人也许会说：不难啊，我也反思过。没错，反思自己的行为，反思自己的课堂语言，反思自己的教案，反思自己的教学过程，看起来确实不难，可是你能把这一次两次的反思变成每一次的反思，变成一种习惯吗？我想能做到这一点确实不是件容易的事情，因为它需要耗费太多的时间和精力，没有多少人能持之以恒地做下去。但是反思是一个非常好的帮助教师快速成长的途径，在不断的反思中可以发现自己的不足，及时得到改正；并且在这样的过程中使得自己原有的知识得到更深入地思考，引出更多的新思考，新问题，在这样循环的过程中得的知识就象一个雪球般越滚越大。总之，努力成为一名反思型的教师才能使自己得到不断的发展。 作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力，更