教研组长培训的感悟与反思.docVIP

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教研组长培训的感悟与反思

教研组长培训的感悟与反思 通过两天的教研组长培训,使我受益非浅,收获很大。激起我心潮澎湃,感慨万千。 受益的是:找到了教师专业成长的道路__学习、思考、研究、实践、反思、总结、提升、创新。 明确的是:合格的教研组长标准――品行优良的标兵,业务精湛的专家,终身学习的楷模,敏于思考的先锋,研究反思的能手,共享合作的赢家,活动策划的主角,不断超越的勇士。 学到的是:教研组长寻找研究主题的方法――观察、思考、分析、研究、提炼、创新。 教师教学的心态和胸怀――阳光、平和、乐观、豁达、博大、宽广、微笑、趣味、尊重、鼓励、民主、成功。 感慨的是:城乡差距大,教研路途远,肩上的担子重,怎样迈开步。 想到的是:教编委应设计两套教材,一套适合城市儿童学习的教材,一套适合广大农村儿童学习的教材。城市和农村儿童的见识、思维、发展、成长过程有很大差异,教材一刀切,会增加农村孩子的学习负担。 教学挂图很不适用,应设计出适合课堂教学的磁板拼图,在教学中分层展示。 反思的是:过去教研工作的状况――形式、马虎、平淡、无味。 要做的是:今后教研组的工作――主动、学习、钻研、吸取、引领、发展、制度、管理、研究、创新、提升、效益。

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