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教育工作总结_2
教育工作总结
2009年,是如皋教育大投入、大发展、大提升的一年,是”教育如皋”品牌效应进一步扩大的一年。一年来,在科学发展观的引领下,我市以创建”江苏省教育现代化县(市)”为目标,紧紧围绕”均衡、优质、和谐”,全力办好145万人民满意的如皋教育,取得了显著成绩。主要表现在:
(一)成功创建”江苏省教育现代化县(市)”,教育均衡发展格局基本成型。
2009年,我市把创建”江苏省教育现代化县(市)”列为政府为民办实事之首,举全市之力,集全民智慧,奋力推进教育现代化建设,如皋教育步入了规模办学、整体提升的快车道。学校办学条件快速改善,全市教育现代化基本建设立项报建项目总面积达40万平方米,总投入达9.12亿元,开工建设工程52个,其中异地新建幼儿园9所,小学、初中10所。港城实验学校、城北初中、九华初中、搬经镇中、石庄小学、东皋幼儿园、江安中心幼儿园等一批新建学校交付使用;外国语学校、林梓初中新建工程和实验初中、如师附小扩建工程快速推进。学校布局更加优化,撤并小学39所、初中11所,义务教育阶段学校由”十五”之初的389所(小学312所,初中77所)调整为88所(小学58所,初中30所),规模办学效益进一步凸现。教育装备基本实现均衡,新添3500万元现代化教学设备全部发放到位,学校教育装备均达到省二类标准。教育局被评为”江苏省现代教育技术应用先进单位”,《如皋教育》网站参加省优秀教育网站评比列全省第6名、获二等奖。农村初中食宿条件改善工程和农村合格幼儿园建设工程高标准通过验收,省教育电视台两次专程来如采访推介如皋经验,我市获得省”两项工程”专项奖励。51所整建制注册幼儿园全部成为省合格幼儿园,其中47所幼儿园获九百多万元的帮扶设备,21所幼儿园接受了省优质幼儿园评估,省优质幼儿园覆盖率达到60%以上。国家教育部原副部长王湛、省教育厅厅长沈健分别专程视察如皋教育,对我市教育工作给予了高度评价;省教育现代化建设现场推进会,我市作大会交流。12月,我市顺利通过了”江苏省教育现代化县(市)”评估验收。
(二)素质教育成果丰硕,教育质量高位走强。
坚持面向全体,促进学生全面加特长发展,组织开展教育工作综合考核评估,规范办学行为,促进了素质教育的深入实施。德育工作亮点纷呈,坚持”育人为本、德育为先”,强化校园文化、精神文化、管理文化、活动文化建设,组织开展了”爱心校园”、”纪念建国60周年”等一系列主题教育活动,组织青少年行为规范示范学校评比,让学生行走在精神引领的世界里,提升了学生文明素养和道德水平。成功创建省和谐校园7所、南通市和谐校园8所,白蒲中学成功承办了中央教科所组织的全国和谐德育研讨会,林梓小学在全国”受人口流动影响的儿童问题研讨会”上做经验交流。特色建设卓有成效,倾力打造书香校园、人文校园、生态校园、激情校园,组织科技节、体育节、技术节,开展”大课间体育活动”、”跑操”、体育网络学校比赛,给学生搭建起张扬个性、施展特长的舞台。成功创建南通市特色学校20所,省级”绿色学校”2所、南通市级”绿色学校”11所;《南通教育研究》整刊介绍了我市”书香教育”特色情况;如皋初中、磨头小学获得南通市广播操比赛的一等奖,安定小学进入了全国学校体育俱乐部的行列;如师附小获南通市第三届小学”科学探究”比赛团体一等奖;白蒲小学获南通市”小巧手”比赛团体一等奖;职教中心成为”国家级语言文字规范化示范学校”。江苏省第三届校园艺术节,如师附小幼儿园《胖萝卜生病了》、实验初中《青春与校园联网》、市一中课本剧《风波》均获得一等奖,其中《青春与校园联网》被上海世博会开幕式录用,并将代表江苏参加第三届全国中小学生艺术节。教育质量稳步提升,学生参加各类竞赛获团体奖9个、省一等奖21人、南通市一等奖138人,在南通领先。省义务教育质量抽测,语文列南通第一,数学列南通第二;高中学业水平测试成绩居全省前列;普通高考和对口高考比翼齐飞。2009年暑假,更是出现了全省仅此一例的喜人景象,南大、东大、南航、南理工4所著名高校的书记、校长联袂来如,集中向考生发放《录取通知书》。认真做好招飞”选苗、育苗、保苗”工作,教育局连续21年被评为省招飞工作先进单位。
(三)区域性课改效益日益凸显,”活动单导学”教学模式渐成品牌。
依据新课改的思想和要求,积极推进有效教学,以”活动单”为媒介,引导学生在”活动”中自主、合作学习,我市创造出了具有本土特色的”活动单导学”教学模式。教育局规划改革方案,编制教学程序,建立考评制度;学科基地致力于理论研究、模型建构与方法探讨;各学校立足校本、植根课堂、融研于教,着力解决教学层面的具体问题;老师们先学课”形”,再求课”理”,逐步走向”形”“神”兼备。以学定教,以教导学,在新的教学模式中,快乐学习、自主学习成为课堂的常
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