八年级生物下册第22章第1节生物的分类同步训练(含)(新版)北师大版精编.docVIP

生物的分类 课堂达标训练 1.(2013·怀化学业考植物的分类单位由小到大依次是　　　 A.门、纲、目、种、属、科种、属、科、门、纲、目 种、属、科、目、纲、门科、种、属、目、纲、门 宁波中考科学研究中常常需要对生物进行分类。下列动物中　　　 A.青蛙属于爬行类 只有金丝猴属于脊椎动物 鲫鱼与鲸都属于鱼类 金丝猴与鲸都属于哺乳类 李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类结果如方框内所示你认为她进行分类的依据是　　　类群蜗牛、虾、蝗虫 类群眼镜蛇、鲫鱼、麻雀脊椎骨的有无体温是否恒定 呼吸方式的不同生殖方式的不同 如图是分类等级示意图以下理解正确的是　　　 A.图中最大的分类单位是属 狼和犬的相似程度最小 猫和虎同属于猫科 虎和犬没有任何亲缘关系 小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征　　　 A.根、茎叶、花 花、果实、种子根、叶 在分类学上小麦和玉米是同科不同属小麦和大豆是同门不同纲。下列说法正确的是　　　 A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征 小麦和玉米、大豆之间共同特征一样多 小麦和玉米之间共同特征少小麦和大豆之间共同特征多 小麦和玉米之间共同特征多小麦和大豆之间共同特征少 俗话说“风马牛不相及”但牛和马也有相似的特征从分类学上看牛和马同属于一个　　　 A.科　　　　属　　　　纲　　　　目 生物分类的最基本单位是种。下列对种的有关叙述正确的是　　　 A.同种生物的亲缘关系最远 同种生物的共同特征最少 一个物种就是一个生物 一个物种里只有一种生物 对生物进行分类的主要目的不包括　　　 A.了解生物的多样性 了解生物之间的亲缘关系 了解生物之间的进化关系 了解生物的有害和有益物种 用双名法书写生物的名称时种名应该　　　 A.大写小写 第一个字母大写大小写均可 下列生物中属于原生生物界的是　　　 A.细菌藻类 酵母菌无脊椎动物 在植物园或公园里经常可以看到各种植物的标牌如图所示。请据图回答下列问题蜡菊菊科 Helichrysum bracteatum 我国广泛栽培供观赏 标牌上“蜡菊”是植物的名称标牌上的外文字母是　　　　　文是此植物的　　　　名是　　　　名。表示该种植物的　　　　　。 这种命名方法是由瑞典科学家　　　　提出的生物命名法——双名法。 识图作答题。 (1)题中的图顺序已被打乱请按照从小到大的分类等级重新进行排序用字母表示　。 图生物的共同特征是　。 根据图的生物形态特征它们属于　　　　亚门。 列出亲缘关系最近的两种生物　　　　　可用字母表示。 图中的分类单位是　　　　　　。 1.(2013·绍兴中考对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类结果如图所示。该分类图不能体现的是　　　 A.狗具有体温恒定胎生哺乳的特征 鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征 采用的标准不同分类结果也不同 分类时可依据一定的特征逐级进行 莱芜学业考下表列出了四种植物在分类学上的地位其中亲缘关系最近的两种植物是　　　 甘蓝 小麦 白菜 水稻 双子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲 白花菜目 莎草目 白花菜目 莎草目 十字花科 禾本科 十字花科 禾本科 芸薹属 小麦属 芸薹属 稻属 甘蓝与小麦小麦与水稻 甘蓝与白菜白菜与水稻泰安学业考右下图是某同学建立的生物分类图其中①④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图分类　　　 A.①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵 ①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻 ①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵 ①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌 上饶学业考为了弄清生物之间的亲缘关系和进化关系常要对生物进行分类下列各项不能作为分类依据的是　　　 A.相似程度形态结构 生理功能个体大小 下列是狼在分类学上的一些等级名称请你将它们由大到小进行排列　　 ①犬科②犬属③脊索动物门④食肉目 ⑤脊椎动物亚门⑥哺乳纲 ②①⑥③⑤④ B.⑤③⑥④②① C.③⑤④⑥②① D.③⑤⑥④①② 6.(2013·保山模拟我们校园里植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际通用名称正确的表示方法是　　　 A.种名属名属名种名 种名科名科名种名根据表和表尝试制作简单的检索表。 表比较一串红和小麦 　　　　植物名称 特征　　　 一串红 小麦 叶形 卵形 线形 叶脉形态 网状叶脉 平行叶脉 草本或木本 草本 草本 表比较杨和月季 　　植物名称 特征　　　 杨 月季 枝条形态 无皮刺 有皮刺 叶的形态 单叶 复叶 灌木或乔木 乔木 灌木 2.叶呈线形，平行叶脉…………………………小麦 1.木本植物 2.灌木，复叶，枝条有皮刺……………………月季 2.乔木，单叶，枝条无皮刺……………………杨