旅游与经济管理学院年度工作总结.docVIP

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旅游与经济管理学院年度工作总结

旅游与经济管理学院年度工作总结 对照《乐山师范学院旅经学院2010年度目标任务书》和《旅经学院2010年工作计划》的具体内容,结合旅经学院本年度工作的实际情况,现将2010年工作总结如下: 一、教学工作 (一)中心工作 1、专业评估整改效果明显 (1)针对旅游、营销、会计三专业在评估中存在的问题,通过到省内外高校及各企、事业单位调研,进一步落实整改方案,切实整改。 (2)教材内容的改革有较大的进步。一是优化教学课程体系的设计,二是鼓励教师将研究成果融入到教材中去,在一定程度上克服了教材的时滞问题。 (3)通过专业教师兼职班主任工作、专业学生社团等途径,结合地方经济服务,加强了对学生专业学习的引导。 2、初步做好了我院十二五专业建设规划。 在专业规划中主要明确了专业建设概况,专业建设指导思想,专业建设的基本原则,专业建设的目标,专业建设的重点任务,主要措施等内容。还规划了2-3个新申报的专业。 3、广泛调研、多次研讨,制定了我院2010版旅游管理、市场营销、会计学、经济与国际贸易4个专业的共7个人才培养方案。 (1)积极开展校内调研。召开专题教研活动17次,专题研讨会4次,座谈会2次,审查会2次,各培养方案修改次数至少5次。 (2)积极开展校外调研。对武汉大学、郑州大学、西南科技大学、川师大等十多所省内外高校和乐山旅游局、乐山经济发展委员会等政府部门以及明星电缆公司、峨眉山管委会、旅行社等近20家用人单位进行了广泛的调查,收集了各专业行业主管部门和用人单位对人才培养方面的意见和建议,为人才培养目标定位、课程体系的设置和能力的培养提供了有力的依据。 4、质量工程 本年度成功申报”旅游管理人才培养创新实验区”项目1个,旅行社经营管理省级精品课程1门,完成了四川省乡村旅游人才培训示范基地的申报工作,合作编写出版教材1本。校级教改项目立项6项,其中校级重点教改项目1项,校级一般教改课题2项,校级自筹教改项目立项3项。 (二)基础性工作 1、所有课程全部按照要求进行研讨、修订和完善教学计划,积极开展宣传报道,完成了年度教学总结报告。 2、进一步强化教学常规管理与质量监控,坚持教学过程督察制度,取得良好效果。 (1)严格按照培养方案排课,实际教学工作的进度、教学内容和教学质量达到教学计划规定要求。 (2)严格教学管理,定期检查教学、论文指导、课程考核改革工作,日常教学管理运行良好,无差错。 (3)加强课堂教学环节的组织管理工作。抓好了备课、课堂教学、作业布置与批改、辅导与答疑等工作,还定期不定期地通过听课和学生座谈了解教学情况,及时发现问题、及时反馈,并采取措施改进,上传下达落实情况好,教学总体效果好。 --根据教师特长和课程特点选用授课教师,教师的使用科学合理。 --所有课程教学大纲、教学计划、教案(或讲稿)齐全,质量高。 --教材选用符合规定,教材计划上报无差错;公共与专业基础课程采用国家规划(推荐、审核)教材,选用近3年出版的教材比例大于 72% 。 --组织开展教学观摩活动,建立听课和自检、自评教学质量的制度。开展全院性的教学观摩活动2次、教研室内的教学观摩活动5次,院长听课12节、分管教学的副院长听课18节。 --积极推进与规范计算机辅助教学。使用多媒体教学的教师占到80%的比例,有32%的教师开展了网上教学辅导或作业提交。 (4)实践教学体系完善,工作落实到位,成效显著,并有创新。 --完成了《旅游规划实验室》的设备改造和更新、新建《工商管理综合实验室》、《模拟旅行社实训室》,共计经费100万余元。 --完成了中央支持地方高校专项资金申请项目的申报工作。 --进一步修改完善旅游管理实验教学中心管理办法和中心建设规划,按照实验教学示范中心的评估要求完成相应的工作。 --制定实践教学实施方案,鼓励教师通过实验教学、课程见习、吸收学生参加横向课题等多种途径实现实验教学。 --完善实践教学体系,新增加了实习基地3个,加强了实习、见习的管理工作,完成了2006级毕业生的毕业论文指导、答辩和归档工作,实行评阅人制度,论文评阅、答辩等环节严格要求,各项评定成绩实事求是。毕业论文(设计)全面反映人才培养目标要求,质量有提高。毕业论文(设计)盲检合格率达100%。启动了2007级毕业生论文工作。 --列入教学计划中的实验项目全部落实、学生完成了实验报告,并归档保存。对部分实验室进行了开放,有开放实验室完整的记录材料。 --加强综合性、创新性(设计性)实验工作。完成了《电子商务概论》、《会计电算化实验》和《市场调查与预测》等6门课程的综合性和设计性实验的申报和实施。本年度学生创新性实验课题结题4项,开展20

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