[套卷]河北省邢台外国语学校2014-2015学年高二第一学期第一次月考语文试题.docVIP

河北省邢台外国语学校2014-2015学年高二第一学期第一次月考语文试题 分值：150分 时间：150分钟 注意事项： 1本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。 第I卷 阅读题 六、写作（60分） 豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些，让普通的大豆得到了升华。 要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。 河北邢台外国语学校 2014-2015学年度第一学期第一次月考 高二语文试题答案 一、二、4．C(邀劫，拦路抢劫。)5．B6．D(“纷纷纳贡称臣”错。)7．（1）交阯已经被打败灭亡，明朝把这个地区作为自己的郡县，各国更加恐惧，朝拜的日渐增多。 （破灭，被打败灭亡；郡县，作为郡县；益，更加；震詟，恐惧；者，朝拜的。每点1分。） （2）自郑和死后，凡是奉命出使海外的，没有谁不极力称赞郑和向外国夸耀的。（将命，奉命；海表，海外；莫，没有谁；盛称，极力称赞；夸外番，向外国夸耀。每点各1分。） 8．路途的艰难遥远（2分）环境的凄凉惨淡（2分）兄弟年老，相会无期。（1分） 9．答：前两句实写送别的情景：长亭饯别，直至日暮；别语缠绵，语无伦次。（2分）后四句虚写别后的孤寂，山谷弟夜宿旅店，听雨打空阶，无法入睡。（2分）别后的孤寂，更加衬托了现实中送别的伤感。（2分） 10．（1） （2） （3） 三、 11.（1）A E(答E给3分，答A给2分，答D给1分，答B、C不给分。A项“觉得他的驯马技艺比以前退步了”错； C“预感到了白马即将面临的悲惨结局”错；D项“都想帮他实现这个心愿”没有依据。) （2）在内容上，突出了“他”对白马的强烈的喜爱之情。在结构上，为下面他徒手驯马的情节做铺垫。引发了读者的阅读兴趣。（每点2分） （3）为他心爱的马的死去感到伤心。为其他驯马师的野蛮行为感到愤怒。为自己不能避免马的死亡的命运感到愧疚。为白马的宁死不屈感到震撼。（每点2分，答出3点即可。） （4）要点：马的悲剧实际上是人的悲剧，社会的悲剧。白马美丽、强壮、迅捷，却又桀骜不驯，象征着人才的才能和个性。白马不为驯马师所容，象征了极富个性的人才不为社会所容。怎样避免这种悲剧的出现是值得我们每一个人思考的问题。（每点2分，意思对即可。） 四、12．(1) C E (答E给3分。答C给2分。答D给1分。答A、B不给分。A项，偷换概念。蔡元培的想法是“教育救国”而不是主持北大。B项，“不顾教育部反对”错。D项，“大学评议会规划各学科的工作”错。） (2)答：在师资方面，延揽积学与热心的教员； 在治校理念上，坚持“思想自由，兼容并包”的方针； 在管理方式上，推行教授治校。（每点2分。） (3)答：蔡元培通过改革，改变旧北大官僚衙门般的管理体制，使北京大学脱胎换骨； 蔡元培的办学理念深得高等教育界的认同和效仿； 北大的改革影响到中国社会层面的变化。（每点2分。） (4)答： 心系国家，在国家需要的时候归国主政北大； 坚守原则，斥退不守纪律的学生； 热心提携后辈，经常写介绍信推荐人才； 淡泊名利，身在高位却没有自己的房产。（每点2分，意思对即可。） 五、13．C（鹤立鸡群：比喻人的仪表才能超群脱凡。卓尔不群：侧重指人的才华。多用于书面。出类拔萃：超出同类。） 14．D（A语序不当，“旱灾下的人们生活艰辛”与“农作物危在旦夕”对调。B残缺宾语，在“成本上升”后加“的状况”。 C项，结构混乱，把首句的“在”调到句首。） 15．B(承首句，总体说明，紧密相连，具体介绍针灸，承，开启尾句。) 16.（1）每个人都可能得的心理疾病 （2）抑郁症的成因有很多 （3）心理问题（每句2分） 17．答：由大门进入车道，（1分）在检测线前停车，（1分）车上检测线，人进小屋登记，（1分）然后到接车点接车，（1分）最后到大楼二层交款盖章。（1分） 六、18．立意提示： 参考译文： 永乐六年九月，郑海再次出使锡兰山（今斯里兰卡）。锡兰山国王亚烈苦柰儿引诱郑和到国内，索要金银财物，并发兵劫持郑和的船。郑和窥探到敌人大部分都出动了，国内空虚，就率领自己统辖的二千多人，出其不意攻破了他们的都城，生擒了亚烈苦柰儿及其妻子、儿女、官员。抢劫郑和船的敌人听说后，回救援，郑和的