2019-2020年一年级英语下册 1B Unit9 Happy birthday(2)教案 苏教牛津版.docVIP

2019-2020年一年级英语下册 1B Unit9 Happy birthday(2)教案 苏教牛津版 一、教学内容 1、听懂句子Happy birthday！并能用Thank you!应答。能听懂特殊疑问句How old are you？并能根据实际情况回答。 2、能使用Happy birthday！！向别人表示生日祝福，语音语调正确。 3、会唱歌曲Happy birthday! 二、教学目标 听懂句子Happy birthday！并能用Thank you!应答。能听懂特殊疑问句How old are you？并能根据实际情况回答。2、能使用Happy birthday！！向别人表示生日祝福，语音语调正确。 三、教学用具 词语卡片、小黑板 四、主要板书 Unit 9 Happy birthday --Happy birthday！ --Thank you! 五、教学过程 A. Free talk: T：Class begging. S1: Stand up. T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss Qi. 教师打数字手势，请学生说出相应的数字单词。 B．Learn to say T：（将手偶Jerry介绍给学生）Hello，this is my friend，Jerry，（模仿手偶的声音）Hello，children，My mane is Jerry. Today is my birthday！ Ss： Happy birthday！Jerry T：（模仿手偶的声音）Thank you！ T：How old are you？ T：（模仿手偶的声音）I’m three. 1、学生听录音，初步了解对话大意. 2、带领学生朗读课文，进一步了解对话大意，帮助学生读准birthday。 4、组织学生两人一组操练对话或是互换角色对话。 C．Presentation 组织设计一生日聚会场景： S1：Hello，how are you？ S2：Fine，thank you. This is… S1: Nice to meet you. S3: Nice to meet you, too. S1：Happy birthday！ S2：Thank you！ S1：How old are you？ S2：I’m seven. D．Sing a song 1、组织学生听歌曲. 2、引导学生跟着音乐哼唱, 注意dear的发音。 3、导学生配以动作，有感情地朗读、表演歌曲。 E．Assign homework （1）听录音，进行对话。 （2）鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。 （3）鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。 附送： 2019-2020年一年级英语下册 1B Unit9 Happy birthday教案 苏教牛津版 1、能听懂、学会one,two three,four,five,six,seven，发音正确。 2、能听懂、会说、会读字母Uu,Vv和Ww。 第一课时 1、能听懂、学会one,two three,four,five,six,seven，发音正确 课件、词语卡片、小黑板 Drills. Read words five times. Unit 9 Happy birthday one,two three,four,five,six,seven Uu Vv Ww A. Free talk: T：Class begings. S1: Stand up. T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss Qi. T: Open the door, please. S1: All right. T: Open the bags, please. Ss: All right. T: Open the books, please. Ss: All right. T: I can swim. Whant can you do? S1: I can … T：Can you…？ S：Yse，I can. 鼓励学生用学过的skate、run、jump、play football和paly chess 等单词说句子。 …… B、look and Learn 1、带领学生读准每个单词，要注意让学生仔细观察教师示范朗读的口型。 2、教师用单词卡片快速翻转，鼓励学生用最快的速度准确地说出单词。 3、教师打数字手势，请学生说出相应的数字单词。 4、请两名学生，一人在另一人的背后写任意一个数字单词，请另一人说出相