[套卷]甘肃省武威五中2013-2014学年高二5月月考历史试题.docVIP

[套卷]甘肃省武威五中2013-2014学年高二5月月考历史试题.doc

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甘肃省武威五中2013-2014学年高二5月月考历史试题 一.选择题(20*3分=60分) 1.“州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡,事涉数世。”北魏孝文帝改革中直接改变这一状况的措施是实行均田制 B.推行三长制 整顿吏治 D.迁都洛阳 北魏孝文帝强令实行一系列汉化政策的根本目的是促进民族融合 B.实现民族同化 完成鲜卑封建化 D.巩固对黄河流域统治 北魏统一黄河流域后,吏治腐败,民怨沸腾。为了从根本上杜绝贪赃枉法,北魏孝文帝决定以官吏的政绩作为决定官吏任期的依据 对“枉法”的官吏一律处死 给百官颁行俸禄,俸禄由国家统一筹集 对“贪赃”的官吏严惩不贷 A.农田水利法 B.方田均税法 C.市易法 D.均输法 5.下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是 A.挽救了北宋统治危机 B.解除了辽和西夏的威胁 C.在一定程度上扭转了积贫积弱的局面 D.增加了政府财政收入,解除了财政危机 6.假设你生活在宋神宗熙宁三年,若参加科举考试,怎样才能被“高校”录取? A..背诵诗赋词章 B..学习“四书五经” C.联系实际,学习经义策论 D..依靠“恩荫” 7.“谁若杀害了父母、兄弟、姐妹、妻子或其他任何一个亲属,只要交纳5~7枚金币,便可洗净罪恶了。”材料集中体现了A.天主教会政治势力强大B.天主教会凭借权力搜刮钱财 C.天主教会垄断了文化教育D.天主教会征收“什一税” .德国首先进行宗教改革的主要原因是 A.德国处于分裂状态B.天主教会在德国出售“赎罪券”C.罗马教皇对德国的沉重剥削D.马丁·路德的改革方案深入人心 .春秋战国时期, ①促进井田制瓦解 ②导致地主阶级兴起 ③强化了周王室的统治 ④引发改革变法的时代风潮 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.电视剧《商鞅传奇》反映了商鞅传奇的一生,, A.秦穆公与秦始皇 B.秦穆公与秦惠文王 C.秦孝公与秦始皇 D.秦孝公与秦惠文王 11.奥斯曼素丹统治埃及的政治措施有①将埃及设立为行省②派遣总督——帕夏 ③建立近卫军 ④保留马木鲁克,并让其担任地方长官 ⑤实行包税制 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.①②③④ 12.18世纪末,英法侵略埃及的根本原因是 A.埃及战略地位优越 B.埃及国力衰弱 C.出于建立殖民地、拓展市场、倾销商品的需要 D.拿破仑的个人野心 15.阿里改革失败的外部原因主要是 A. 穆罕默德·阿里政权的封建专制与残暴 B. 阿里的一系列扩张战争加剧了国内形势的恶化 C. 英国等西方列强进行殖民扩张和干涉 D. 穆罕默德·阿里的个人因素 16.18世纪以后,为强化农奴制,沙皇采取的措施有:①采取措施扩大农奴数量 ②允许私营企业主购买整个村庄的农奴③颁布法令宣布封建地主占有土地和农奴是其不可侵犯的特权 ④农奴在法律上获得人身自由 A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 17. 列宁曾指出,经过1861年改革,“农民获得自由的时候,已经被剥夺的一干二净。”下列能够说明这一点的是 A.农奴在法律上成为“自由人” B.农民通过赎买的方式获得土地 C.农民获得“解放”时可得到一块份地 D.农民仍然受到地主控制的村社严格管理 18. 下列关于1861年改革的评述错误的是 A.是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革 B.改革的根本目的是巩固沙皇专制统 治 C.农奴制的废除有利于资本主义的发展 D.改革彻底废除了封建制度 19. 下列不属于民粹派主张和活动的是 A.主张发动工人阶级与农民结成联盟推翻沙皇专制制度 B.痛恨沙皇专制制度对农民的剥夺 C.不满意资本主义制度 D.号召知识分子到农村去发动农民革命 20.1861年,一农民有一诉讼案件,将 A.实行公开审判 B.可以请律师  C.按等级进行审理 D.可由陪审团陪审 二.材料解析题(共40分) 21.(10分)魏说:“阿里甚聪明,尤灭弄权之骁骑,”“招士通商,阵法与列国无异。”请回答: (1)所谓“弄权之骁骑”是指什么?有何影响? (2)所谓“招士通商,训练阵法与列国无异” 又是指什么?试举例说明。 22.(15分)阅读下列材料: 材料一 拿破仑在他出征埃及的短暂时间里,还粉碎了埃及原有的统治阶级的权力。这为天才的阿尔巴尼亚冒险家穆罕默德·阿里当政铺平了道路。穆罕默德·阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术为自己的目的服务的中东

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