[套卷]福建省福州文博中学2014-2015学年高二上学期期中考试语文试题.docVIP

[套卷]福建省福州文博中学2014-2015学年高二上学期期中考试语文试题.doc

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福建省福州文博中学2014-2015学年高二上学期期中考试语文试题 (完卷时间:150分钟,总分:150分) 一、名句默写(10分,每空1分) 1.根据上下句默写句子。 (1)水何澹澹, 。 (2) ,闻道龙标过五溪。 (3) ,长河落日圆。 (4)烽火连三月, 。 (5) ,闻说鸡鸣见日升。 (6) ,访风景于崇阿。 (7)山原旷其盈视, 。 (8)外无期功强近之亲, , (9)母、孙二人,更相为命, 。 (10) ,谨拜表以闻。 二、文言文阅读(21分) (一)课内文言文阅读(6分) 乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。 2.下面加点词语古今含义相同的一项是(???)(2分) A.阮籍猖狂,岂效穷途之哭??????B.悦亲戚之情话 C.欲苟顺私情,则告诉不许??????D.生物之以息相吹也 3.对下面句子中加点的“而”字用法判断正确的一项是(???)(2分) ①门虽设而常关??????????????? ?②鸟倦飞而知还 ③酌贪泉而觉爽???????????????????④觉今是而昨非 A.①②相同,③④不同。 B.①②不同,③④相同。 C.①③相同,②④不同。 D.①④相同,②③不同。 4.下列句子中与“农人告余以春及”句式相同的一项是( )(2分) A.《齐谐》者,志怪者也。 B.而刘夙婴疾病。 C.都督阎公之雅望。 D.寻程氏妹丧于武昌。 (二)课外文言文阅读(15分) 醒心亭记 曾 巩 滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。 凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名,取韩子退之《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。 虽然,公之作乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下,天下之学者,皆为才且良,夷狄鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所以寄意于此也。 若公之贤,韩子殁数百年而始有之。今同游之宾客,尚未知公之难遇也。后百千年,有慕公之为人,而览公之迹,思欲见之,有不可及之叹,然后知公之难遇也。则凡同游于此者,其可不喜且幸欤!而巩也,又得以文词托名于公文之次,其又不喜且幸欤! 庆历七年八月十五日记。 5.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(????)(3分) A.以见其名义 见:说明 B.既又直丰乐之东 既:之后 C.吾民给足而无憾于下 憾:遗憾 D.韩子殁数百年而始有之 殁:死 6.下列各句编成了四组,全部表现“公之乐”的一组是(????)(3分) ①则其心洒然而醒,更欲久而忘归也   ②吾君优游而无为于上   ③天下之学者,皆为才且良???? ?④夷狄鸟兽草木之生者   ⑤则凡同游于此者,其可不喜且幸欤! A.①②⑤ B.①③④   C.②③④ D.③④⑤ 7.下列对文章的理解和赏析,不恰当的一项是( )(分) A.本文写欧阳修以“醒心”名亭,而曾巩为之作记,并与欧阳修的文章《醉翁亭记》巧妙地联系在一起,以“乐”贯穿全篇。 B.第段结尾句作者写了两个“善”。第一个“善”是说这个亭子建得好,让游人在美景中乐而忘归;第二个“善”是说亭的名字取得好,“醒心”二字合乎造亭的初衷。 C.欧阳修的“醉”只是表象,“醒”方是实质,“乐”则是体现,而这种“乐”正是“一山之隅,一泉之旁”的山水之乐。 D

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