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学习生涯规划 “人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”没错！踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。 作为当代大学生，若是带着一脸茫然，怎能使自己占有一席之地呢？从现在起，就来好好的描绘一下这张几乎还是白纸的生命吧！　　　　 自我分析 我喜欢安全和稳定的环境，能很好地遵守社会规定。忠于自己的职责。但我做自己的事时不是很在意别人的情感和想法，以至于总是被人误会。当遇到冲突时，为了保护和睦的人际关系，习惯妥协。难以说出“不”，因为怕让别人失望。 二、自己的性格 我的性格是比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，喜欢交朋友。同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。 三、自己的能力 　　我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察。我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到，对一些东西投入了或许会做的较好一点。在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好。 四、自我潜能 在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的，但只要通过大学近四年的学习生活与锻炼，我认为我的社交能力会变得比较强。 我所学习的专业是计算机科学与技术，我的理想是有一天拥有自己的软件。 五：优缺点 　 “金无足赤，人无完人”，我们都有自己的优缺点，我当然也不例外，所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。 1、优点： （1）我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力较强；（2）社会实践能力以及组织协调能力较强；（3）对人诚恳，大方，喜欢与人交流，社会交际能力强，积极乐观，热情开朗，乐于助人，勤奋刻苦。；（4）忧患意识较强，做事情计划性较强，果断坚决；（5）有稳定平和的心态，有韧性，在困境中不轻易放弃 2、缺点： （1）有时候做事情会比较粗心，做事情有时候会比较冲动，考虑问题不全面。（2）由于性格比较直，所以有的时候或许会得罪一些人；（3）脾气有点倔强，认定的事情就一定要做到而且要做好（4）社会实践的经验还不丰富，对许多方面的知识了解不够，且没有积极的去学习。（5）在掌握的信息和资料还不够的情况下，作决定过快，不考虑其他的选择（6）不喜欢在公众前表达自己的意见和看法 　只要有恒心，我相信凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢改变。 六、大学四年的目标 　　 在这个高科技的社会，计算机技术已成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语也变得越来越重要，因此，在大学的学习规划上，我会将这些课作为学习的重中之重。 大一时：了解自己所学的专业 , 了解学校相关规定，确定自己的努力方向，不违反学校的规定。提高人际交往能力，积极扩大交际圈。多参加学校和学院的活动，锻炼自己的素质，充实自己的生活。 学好各门学科，尤其是高等数学和英语。 大二时：要通过大学英语3A、三笔字、普通话考试；熟悉掌握专业课知识；在能力范围内考取其他证书。有选择的辅修其他专业知识,积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会。 大三时：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性，尽量多体验兼职，积累工作经验，考取该考的证书，学好专业课程；  大四时：积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，尽可能地做出充分准备。走向社会，为灿烂人生再努力一把。 当然 ,每一学期都要做好学习总结、工作总结，对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备、计划更加科学化.总之,在大学四年里,至少要把自己培养成为一个合格的毕业生. 　　 七、计划实施 　　 1、时间安排： 　　 ①6：00起床，每天进行早读； eq \o\ac(○,2)每天8∶00到11∶40，若这段时间没有课到图书馆自习，看专业知识的书或者课外书增长知识； eq \o\ac(○,3)中午12∶30-13∶30进行午睡，补充睡眠，好有精神准备下午的学习和工作；  eq \o\ac(○,4)下午14∶00开始去上课； eq \o\ac(○,5)每天下午14∶30-18∶00，若该时间段不用上课时，就到图书馆学习或者参加活动、运动； eq \o\ac(○,6)晚上19：00-21：30，在宿舍或者图书馆学习，看一些课外书，偶尔和宿舍的人聊天，交流一下思想； eq \o\ac(○,7)每晚做完作业后就睡觉，补充体力和精神，为明天的学习和工作做好准备。 　　 2、付出行动： 　　 ①按照时间表进行作息；②努力学习，勤奋刻苦，坚持每个计划实行；③积极参加班团活动，社团活动和学校的活动；④善于与同学和老师交流，积极主动的做事；⑤敢