2019-2020年一年级音乐下册 汪汪与咪咪（2）教案 人音版.docVIP

2019-2020年一年级音乐下册 汪汪与咪咪（2）教案 人音版 教学内容： 1.学唱《谁在叫》。 2.欣赏《小狗圆舞曲》。 教学目标：1.知识目标：小动物的特点、习性、动作、叫声。 2.能力目标：模仿动物的能力。 3.情感目标：爱护小动物。 教学重难点： 1.惟妙惟肖的演唱、表演。 2.根据歌曲创作歌词。 教具学具： 录音机、投影仪、课本、琴、乐器 教学过程：一、组织教学 二、发声练习 三、新歌教学  1.导语  刚才大家模仿了很多的小动物，下面给大家欣赏一首歌，听听都有哪些动物朋友啊。  2.初听：  小猫——“喵喵”——老鼠跑不了  小鸡——“唧唧”——鸡妈妈咯咯笑  小鸭——“嘎嘎”——池塘里小鱼摇  小猪——“嘟嘟”——呼噜呼噜睡大觉  3.复听： 用手指随着课本上的旋律线划动。  4.再听：  听到动物把叫声唱出来（多几遍）  5.听唱法学唱歌曲  采用接龙形式进行  6.自己边唱边加入动作  7.创作：  你还知道那些小动物，它们怎样叫？利用小组的智慧来唱一唱。 四、复习欣赏《跳圆舞曲的小猫》 进行表演 五、欣赏《小狗圆舞曲》  1.初听： 和刚才的音乐有什么不同？ 急促、旋转  2.再听：  随音乐自由表现  描绘了小狗怎样的动作？  3.再听：  学生用手指随课本的图形谱滑动。 六、作业安排 附送： 2019-2020年一年级音乐下册 玩具兵进行曲1教案 湘教版 教学内容： 1.唱好《玩具进行曲》这首歌； 2.表演与创作。 教学目的： 1.学唱玩具进行曲这首歌，感受当小乐手的快乐，学会动手动脑制作简单的打击乐器。 2.认识顿音记号，感受强弱、快慢的对比。 3.欣赏管弦乐器《玩具兵进行曲》，并进行表现与创作。教学重点：综合表演。教学准备：各式各样的玩具、如玩具兵、洋娃娃等；CAI课件、磁带、录音机。教学过程：一、师生问好 1.发声练习： 1 = C? 3/4 6 — 3 | 6 — 3 | 2 2 3 3 2 3 | 6 — — | 师： 春天的? 小? 雨? ? di? da? dida 下， 春天的? 小? 雨? ? di? da? dida 响， 6 6? 6 5? 3 0 | 5 5? 5 3? 2 0 | 3? 0 3? 2 1 | 6 — —‖ 生：dida dida 下，dida dida 下， di? da dida? 下。 dida dida 响，dida dida 响， di? da dida? 响。? ? 2.节奏练习：（请个别小朋友上台演奏） 2/4? X? — |? X — | 碰铃 2/4? X X? X X? |? X X? X X |? ? 沙锤 2/4? X? X? |? X? X? |? ? 铃鼓? ? 2/4? X? X X? |? X? X X? |? X X? X X |? X? 0? |?  X X? X X? |? X X? X X? |? X? X? |? X? 0? |? ? （1）先读再拍；? ? （2）再用打击乐器模击；? ? （3）合奏。 二、新歌导入： 师：同学们从小到大家里一定有很多各式各样的玩具吧？那么你们最喜欢哪件玩具呢？为什么？? ? 生：……? ? 师：这个玩具能发出什么样的声音？? ? 有这么多的玩具，我们就可以开一个玩具音乐会了！首先我们先听一听玩具兵是怎么唱歌的？ 1.课件出示； 感受玩具的活泼、可爱性； 2.放录音：听玩具兵进行曲? 3.视唱： A.分乐句跟琴视唱； B.点出休止符、顿音记号； C.进行强弱对比演唱； D.完整视唱乐曲； E.个别同学视唱。三、课堂小结：? ? 让我们跟这些可爱的玩具们说再见吧！下节课我们一定还会再见的！（随音乐出教室） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！