【全国百强校】河南省部分重点中学2017届高三上学期第一次联考理数试题解析(解析版)Word版含解斩.docVIP

【全国百强校】河南省部分重点中学2017届高三上学期第一次联考理数试题解析(解析版)Word版含解斩.doc

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河南省部分重点中学2017届高三上学期第一次联考 理数试题 一、选择题(本大题共12个小题每小题5分共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 合,则 B. C. D. 【答案】C 考点:集合运算. 2.在复平内,复数虚数单位)对应的点位于一象限二象限象限象限,故对应点在第四象限 3.设,则“”“直线与直线行”而必要条件 而不充分条件 必要条件 不充分也不必要条件,则直线与直线行与直线行或,必要性不成立. 考点:充分必要性. 4.在中,为边的中点,若,则 B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:. 考点:平面向量运算. 5.将函数的图象向左平移单位,所得的函数关对称,则一个可能取值为 B. C.0 D. 【答案】B 考点:三角函数的性质.111] 6.若某几何体的三视图(单位:如图所示,则该几何体的体积等于 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:由三视图可知,该几何体为一四棱锥,底面是长为,宽为的正方形,四棱锥高为,故体积为. 考点:三视图. 【方法点睛】思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整.1 的茎叶图为高三某班学生的化学考试,算法框图中输入的茎叶中的学生成绩,则输出的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:由程序框图可知,框图统计的是成绩不小于和成绩不小于且小于的人数,由茎叶图可知,成绩不小于的有个,成绩不小于且小于的有个,故,. 考点:程序框图、茎叶图. 【思路点睛】本题主要考查识图的能力,通过对程序框图的识图,根据所给循环结构中的判断框计算输出结果,属于基础知识的考查.由程序运行过程看,两个判断框执行的判断为求个成绩中成绩不小于和成绩不小于且小于的个数,由茎叶图可知,成绩不小于的有个,成绩不小于且小于的有个. 8.如图,周长为圆的圆心上,顶点一动点开始逆时针绕圆运动一周,记走过的弧长直线交点则函数图象大致为 A.   B.  C. D. 【答案】D 考点:函数的图象. 9.设方程的根分别为则 B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:如图,由,可得,当时,,,∴,则. 考点:对数运算、函数的图象. 10.已知点抛物线对称轴与准线的交点,点抛物线的焦点,上且满足当最大值时,点在以为焦点的双曲线上,则双曲线的心率 B. C. D. 【答案】C 考点:抛物线的简单性质、双曲线的简单性质. 【思路点睛】本题主要考查抛物线的性质,双曲线、抛物线的定义,通过作准线的垂线,结合抛物线定义和已知条件,可得,设的倾斜角为,则当取得最大值时,最小,此时直线与抛物线相切,求出的坐标,利用双曲线的定义,即可求得双曲线的离心率.解答此题的关键是明确当取得最大值时,最小. 11.设等差数列前和为已知,则下列结论正确的是 B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:∵,, ∴,设,,则 ,化为,∵, ∴,∴,∴,又,∴,故选D.111] 考点:数列的函数特性.1 12.德国著名数学家狄利克在数学领域成就显著,以其名命名的函数为狄利克雷函数,则关于函数以下四个命题: ① ②函数偶函; 任意一个非零有理数对任意成立;111] ④存在三个点,,使得边三角形. 真命题的个数是4 B.3 C.2 D

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