2019-2020年三年级下册期末复习计划.docVIP

2019-2020年三年级下册期末复习计划 1、字。通过听写、正音等方式，认识生字226个，会写生字276个；掌握多音字13个：压、晃、载、剥、盛、禁、转、圈、钻、喝、塞、将、担。形成初步识字的能力，会运用音序查字法和部首查字法查字典、词典。 2、词语。通过看拼音写词语、辨析字组词、写出近义词、写出反义词、成语填空、改正词语中的错别字、连线、解词、造句等方式，掌握词语共349个。 3、句。体会句子使用的修辞方法妙在何处，会转换各种句式，选择合适的关联词语，缩句，扩句，修改病句，注意转述句的要点。 4、语段。抓住景物特点，了解文章表达顺序，体会句子表达的情感，通过分析理解、仿写、扩写、续写等方式进行训练。 5、古诗词。通过把诗句补充完整、解释、填空、连线等方式，积累古诗词9首。 6、现代诗。了解现代诗的特点，体会现代诗的表达方式，体会现代诗所表达的情感。本册共有现代诗5首。 7、寓言故事。本册共有3则寓言故事。要求：⑴了解什么是寓言，寓言的特点。（2）能说出这三则寓言的寓意，并且能正确地运用。 8、其他文章。共有散文记叙文14篇。说理说明性文章2篇。了解重点作家作品，通过背诵积累语言，联系上下文和具体语境理解课文内容，体会文章表达的思想感情，能够用简单的语言概括课文的主要内容。 9.表达。（1）《修改我的习作 换个方式表达》：了解修改自己习作的目的，掌握修改习作的方常用方法和注意事项，培养修改习作的良好习惯，提高修改能力。提示学生在修改自己的习作时 ，要掌握修改的顺序，修改的范围，修改的方法。 （2）《编写故事》：培养学生从漫画中提炼写作素材的能力，给学生提供用用词语的实践机会，锻炼学生的想象力，培养学生的表达能力。 （3）《转述别人的话》：通过语言实践活动，练习把听到的话说清楚。要注意转述时人称的变化 ，标点符号的变化。 （4）《美丽的夏天》：掌握景物描写的方法，体现夏天景物的特点。恰当运用生动的描写方法和修辞方法，锤炼语言，提高表达的能力。 （5）《用书信解决问题》：了解书信的用途，掌握书信的基本格式和要求，能把自己的意思表达清楚。 （6）《写对话》通过训练激发学生与其他人对话的愿望，引导学生表达自己内心的真实的想法。明确冒号和引号的使用方法。 （7）《做爸爸、妈妈的小帮手》：把帮助爸爸妈妈做的一件事写清楚，要着重写自己在帮父母做事时的感受。 （8）《我们的实验》：了解做实验的方法和步骤，提高动手能力和表达能力，有条理流利地写出实验过程，在文章结尾处要写出实验的感受和收获。 （9）《不同的命运（看图片写故事）》：仔细观察，认真思考，借助文字看懂每张图的意思，结合图片和自己的感受，把自己想表达的感情写下来。 10.积累。除了课文和课后积累的词语、古诗、名言警句之外，还要关注《去年的树》、《天山牧场》这样的名人名篇，需要背诵的语段不能忽视。 11.其他。（1）第4板块中的《书痴》是德国漫画家卜劳恩的作品，要体会其幽默感。（2）课本32页综合实践活动《家乡人说普通话情况的小调查》要有所了解，了解调查的内容，方式；课本78页围绕一个主题办一张报纸可以采用哪些方式；课本89页略读的方法也要有所了解，以便提高阅读速度。 附送： 2019-2020年三年级下册期末复习题 姓名： 同学们，期末考试就要到了，你本学期学得好不好？准备好考试了吗？让我们先来自己检测一下吧！ 题目 一 二 三 四 五 六 七 八 总计 分数 一．轻松填空体验快乐。（20分） 1．xx年，第29届奥林匹克运动会在我国北京胜利召开，这是一件非常值得骄傲的事情。这一年的2月有（ ）天，十一月和十二月共有（ ）天。 2．小熊举重时的现象是（ ），电风扇使用时现象是（ ）。 3．听听新闻联播可以使我们了解很多事情，新闻联播的播出时间是晚上（ ）点，用24时计时法表示（ ）。 4．猴妈妈上山摘了105个桃子，他准备分给7个猴宝宝来吃，每个猴宝宝能分到（ ）个桃子。 5．在体育测试中，林芳的4次跳远成绩分别是169厘米、164厘米、165厘米、162厘米，他的平均成绩是（ ）厘米，记录员应该记（ ）厘米。 6．□÷8=25……6，□里应该填（ ）。 7．数学课本的厚度是20（ ），“万里长城”全长约是6300（ ）。 8．我估计数字书的面积大约是340（ ），教室的面积大约是72（ ）。 9．一盒月饼共8块。爸爸吃了2块，妈妈吃了1块，一共吃了这盒月饼的（ ），还剩下（ ），吃的比剩下的少（ ）。 10．小芳做幸运星，做了6个红色的，3个