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- 2017-02-18 发布于湖北
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重庆市綦江实验中学校人教版高中政治必修四教案:8.1 世界是永恒发展的 .doc
世界是永恒发展的
课型 新授课 教学
课题 教
具 PPT 教学
课时 1 教学
目标 1、知识目标:通过教学使学生懂得世界是永恒发展的,了解发展的普遍性,正确理解发展的实质。
2、能力目标:通过教学,培养和提高学生的分析和归纳能力,提高学生判断能力,培养学生的创造性思维。
3、情感态度与价值观目标:通过教学,培养学生辩证法的思想,并树立马克思主义科学的发展观。 重点难点 1、重点:发展的普遍性
2、难点:发展的实质 教学过程
〔一〕导入新课:
多媒体播放《春天的故事》MTV。《春天的故事》是一首颂歌,歌颂改革开放使我国社会万象更新,歌颂改革开放展开了中国发展的历史新画卷。这从哲学上看体现了一个什么哲学道理呢?这节课我们就来学习:世界是永恒发展的。
黑板板书:世界是永恒发展的
(二)自主学习:多媒体展示
1、从生命产生到人的出现,经历了一个什么样的过程?体现了什么哲学道理?
2、社会形态的更替说明人类社会经历了一个什么样的过程?体现了什么哲学道理?
3、人类对世界的认识经历了一个怎样的过程?体现了什么哲学道理?
4、有人说:“任何运动、变化都是发展。”你如何看待这种观点?
(三)合作探究
1、发展的普遍性
合作探究内容:发展的普遍性
教师提问:哲学把世界分为哪三大领域?
学生回答:自然界、人类社会、人的认识
教师设问:请同学们观察下列的三组图
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