陕西省柞水中学高中数学必修四（北师大版）第二章学案 数乘向量 .docVIP

429【导学案】数乘向量 班级 姓名 组号 编写人： 王育鸽 审核人： 王松涛 【学习目标】 1、掌握数乘向量的运算及几何意义； 2、理解两个向量共线的含义，掌握向量共线的判定定理和性质定理； 3、了解向量线性运算的性质及其几何意义． 【学习重点】 掌握数乘向量的运算 【学习难点】 向量共线的判定定理和性质定理 【学习过程】 一、预习自学（阅读课本第82～83页，完成下列空格） 1数乘向量 （1）定义：实数与向量的积是一个 ，记作 . （2）长度：︱︱= . （3）方向：的方向：当＞0时，与的方向 ，当＜0时，与的方向 . （4）几何意义：将表示向量的 伸长或压缩，当︱︱＞1时，表示向量的有向线段在原方向（＞0）或 方向（＜0）上伸长为原来的 倍；当︱︱＜1时，表示向量的有向线段在 方向（＞0）或反方向（＜0）上缩短为原来的 倍 . 2向量数乘的运算律 设为实数，则 (1)() = (2)()= (3) (+)= 3共线向量定理 （1）判定定理：是一