[套卷]云南省玉溪一中2012-2013学年高二下学期期末考试生物试题.docVIP

云南省玉溪一中2012-2013学年高二下学期期末考试 生物学科试卷考生注意： 1．答题前，考生先将信息填写在生物学科试卷答题卡的相应位置上。 2．所有试卷均在答题卡上作答，直接做在试卷上无效。 3．本试卷测试内容：必修一占%，必修二占20%，必修三占%，选修三占% 4．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（简答题）两部分。满分100分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题　共0分） （本大题共0小题，每小题1分。每小题只有一个选项是符合题目要求的） 1．下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中，不正确的是A．蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体 B．二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核 C．蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用，而酵母菌则不能 D．蓝藻与酵母菌细胞膜的化学组成和结构相似2．下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是A．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂 B．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原 C．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能 D．葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类 3．蛋白质是生命活动的体现者，一切生命活动都离不开蛋白质。下列有关蛋白质的叙述正确的是A．DNA的复制与蛋白质无关 B．主动运输过程中的载体蛋白分布在细胞膜的两侧 C．同一生物体不同组织细胞核内的DNA不同，蛋白质也不相同 D．某蛋白质分子由4条肽链组成，含有m个氨基酸，每个氨基酸的平均相对分子质量为a，则该蛋白质的相对分子质量为ma－18m 4．细胞基础知识的叙述中，正确的是A．细胞形态、结构和功能，是细胞器的种类和数量不同，根本原因是遗传物质不同 B．进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体，有氧呼吸C．高等植物细胞中都有细胞壁、大液泡和叶绿体，低等植物和动物细胞中都有中心体 D．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞中都含有核糖体、DNA和RNA 5．下图是细胞的生物膜系统概念图。下列相关叙述的是 A．图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B．图中m是指叶绿体的膜 C．图中p是指线粒体膜 D．图中的f和h分别是指内质网和高尔基体膜 6．下图表示生物膜的亚显微结构，其中a和b为物质运输的两种方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是 A．图中b过程属于动运输，a过程B．温度②和③的流动速度，实现细胞间识别和信息传递的结构是① C．b可表示肌细胞CO2向组织液中D．若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅰ→Ⅱ 7．下图表示植物根细胞在一定时间内吸收K＋与某些条件之间的关系，纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态，则甲、乙、丙的横坐标表示的条件与吸收的速率相对应的一组是（提示：在一定范围内，ATP的数量随氧气浓度的增大而增多） A．氧气浓度、温度变化、载体数量　　 B．载体数量、氧气浓度、温度变化 C．载体数量、温度变化、氧气浓度　　　　 D．温度变化、载体数量、氧气浓度 8．在人和植物体内都会发生的物质转化过程是葡萄糖彻底氧化　葡萄糖转化为乙醇　葡萄糖脱水缩合　葡萄糖分解为丙酮酸 A．　　　　　　B．C． D．9．下列关于酶和激素的叙述，正确的是A．同一个体的不同组织细胞中，激素种类不同，而酶的种类相同 B．酶能降低化学反应的活化能，缩短反应时间，但不改变反应平衡点 C．产生酶的细胞一定能产生激素 D．解旋酶几乎存在于所有的细胞中，其化学本质是蛋白质或RNA10．下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养（三装置中种子的质量相等）。下列有关说法正确的是 A．当种子中的有机物消耗完毕，温度计读数hB最高 B．A、B两试管有色液滴右移的速率一样 C．一段时间后，玻璃管中的有色液滴移动的距离hC＞hA＞hB D．取适量的幼胚研碎，滴加少量的一种被还原后为白色的试剂，一段时间后试剂颜色可能变白的原因与种子呼吸过程产生[H]有关11．CO2吸收速率的变化曲线(假设其他条件均不变且都是植物生长的适宜条件)。在此过程中，能正确反应植物呼吸作用强度的变化曲线的是：? 12．夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法，错误的是： A．甲植株在a点的光合作用速率等于呼吸作用速率 B．乙植株在b-d段显示有机物积累量远超出有机物的消耗量 C．曲线b-c段和d-e段下降的原因不同 D．两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株叶片无气孔 13．将生长状况相同的某种植物的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同），测其重量变化，得到如下表的数据。分析表中数据，可以得出的结论是组别 一 二 三 四