[套卷]四川省广元市实验中学2013-2014学年高二下学期半期考试生物试题.docVIP

[套卷]四川省广元市实验中学2013-2014学年高二下学期半期考试生物试题.doc

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四川省广元市实验中学2013-2014学年高二下学期半期考试生物试题 选择题(每小题6分,共42分) 1. 在利用葡萄自然发酵产生果酒的过程中,未经杀菌,但其他杂菌也不能大量增长的原因是(  ) A.经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌而无其他杂菌 B.其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作为碳源 C.在缺氧和呈酸性的发酵液中,酵母菌能大量繁殖,其他杂菌不适应环境而被抑制 D.酵母菌发酵产生大量酒精,杀死了其他杂菌 下图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是(  ) A.① B.②C.③ D.④ 在寻找目的菌株时,要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找。下列不属于厌氧细菌生存环境的是(  ) A.土壤深层  B.人或动物体内寄生C.真空 D.池塘淤泥 某一种细菌要从环境中获取现成的亮氨酸(20种必需氨基酸中的一种)才能生长,此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出下表中细菌菌株类型。根据实验者的目的,选用的培养基类型是(  ) 选项 筛选不需要亮氨酸的菌株 筛选抗链霉素菌株 筛选不需要亮氨酸的抗链霉素菌株 A. L+ S+ L- S- L+ S- B. L- S+ L+ S+ L- S- C. L+ S- L- S- L+ S+ D. L- S- L+ S+ L- S+ 注:L:亮氨酸 S:链霉素 “+”:加入 “-”:不加入 如:L-:不加亮氨酸 S+:加入链霉素 有人测定了甲、乙、丙、丁四种植物体内多种酶的活性与温度的关系,结果如下图所示。根据图中的信息,你认为在25℃条件下,竞争能力最强的生物和对温度适应范围最广的生物分别是(  ) A.乙和丁 B. 甲和丙C.乙和甲 D.乙和丙 血红蛋白的提取和分离一般分为四步,符合要求的是(  ) A.粗分离→样品处理→纯化→纯度鉴定 B.粗分离→纯化→样品处理→纯度鉴定 C.样品处理→粗分离→纯化→纯度鉴定 D.纯化→纯度鉴定→粗分离→样品处理 萃取的效率主要取决于(  ) A.原料颗粒的大小和紧密程度B.萃取剂的性质和使用量 C.萃取的温度和时间D.原料的含水量的大小 8. (8分)微生物在发酵食品的加工中起着极其重要的作用,可利用微生物制作果酒和果醋等。下列是利用微生物制作果醋的流程示意图和发酵装置示意图,回答下列有关问题: →→→→→ (1)挑选新鲜的葡萄,榨汁前除了要冲洗外还要除去枝梗,应该先冲洗葡萄还是先除去枝梗?____________________________。 (2)发酵装置要清洗干净,并且用____________消毒。发酵装置上排气口的作用是____________________。 (3)A过程是________,A过程完成后,若要产生果醋,应该打开充气口,原理是____________________________。 (4)在这个发酵过程中,应对发酵产物及时检测,检测时应从________口取样。 (5)制葡萄醋的过程中,应将温度严格控制在______℃,可用什么简单易行的办法证明葡萄醋中的确有醋酸生成?_____________________。 培养基编号 浓度/mg.L-1 m/% n/个 IAA 6- BA 1 0 0.5 76.7 3.1 2 0.1 77.4 6.1 3 0.2 66.7 5.3 4 0.5 60.0 5.0 回答下列问题: (1)按照植物的需求量,培养基中无机盐的元素可分为 和 两类。 (2)该实验中,自变量是 ,自变量的取值范围是 ,因变量是 。 (3)从实验结果可知,诱导丛芽总数最少的培养基是 号培养基。 (4)为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入 (填6- BA或IAA)。 10. (10分)果胶酶作用于一定量的某种物质(底物),在温度和pH保持在最适宜的条件下,生成物与反应时间的关系如下图,请回答下列问题: (1)该酶作用的底物是________,生成产物是________。 (2)在35 min后,曲线变为水平,这是因为________________。 (3)若果胶酶浓度和其他条件不变,反应液pH由1逐渐升高到10,则酶催化反应的速度将________,原因是___________________。 酵 R (1

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