[套卷]天津市海河中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物（理）试题.docVIP

一、选择题（每题1分，共60分） 关于病毒的叙述，正确的是 A．病毒是一种生物，在分类上属于原核生物 B．由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要寄生生活 C．病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA D．获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 魏尔肖所说的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，其含义是A.由先前存在的细胞继续发育而成?? B.由先前存在的细胞继续生长而成 C.由先前存在的细胞继续分裂产生?? D.由先前存在的细胞的产物构成右侧两图是显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图1转换为图2，下列有关显微镜的几个操作步骤的顺序，正确的是 甲：转动粗准焦螺旋 乙：转动细准焦螺旋 丙：调节光圈 丁：转动转换器 戊：移动装片 A．甲→乙→丙→丁 B．丁→丙→乙 C．戊→丁→丙→乙 D．丁→戊→甲→丙 有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算已知水解得到的氨基酸个数为q－2，则该肽链中含有赖氨酸的数目为 A．1个 　　B．2个 　　C．3个 　　 D．4个 A．纤维素 B.淀粉 C.糖原 D.脱氧核糖 某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌行五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是 A.含有水、DNA、RNA、肝糖元、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织 B.只有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体 C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌 D.既有DNA，又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌 干枯后的卷柏,得到充足水分后,恢复勃勃生机,其原因是 A.干枯的卷柏失去的是自由水,未失去结合水 B.干枯的卷柏失去的是结合水,得水后恢复生机 C.干枯的卷柏失去了所有的水,得水后恢复生机 D.干枯的卷柏未失去水,得水使水分过多而变得硬挺 在河北省“红心鸭蛋”事件中，部分的蛋鸭养殖户用加入“红药”（主要成分是苏丹Ⅳ）的饲料喂蛋鸭而得到“红心鸭蛋”，被染成红色的是蛋黄中的 A．脂肪 B．蛋白质 C．核酸 D．葡萄糖 根据下边的概念图可知，下列叙述正确的是 A．A表示的碱基有5种 B．B表示的是核糖 C．D表示核糖核苷酸 D．D表示脱氧核糖核苷酸 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括 A、改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞 B、使染色体中的DNA与蛋白质分离 C、杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合 D、水解DNA 从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y，已知细胞中x的含量大于y，用胃液处理，x被分解而y不变。x含有化学元素N，有的还含有S，y含有化学元素N和P，它们与碘都没有颜色反应，细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述，错误的是: A．x可能是蛋白质； B．y的基本组成单位可能是核苷酸； C．细胞膜上的x可能是载体蛋白； D．y只存在于细胞核中。 如图所示,图中功能多、联系广的细胞结构A是指 A.高尔基体膜 B.叶绿体膜 C.内质网膜 D.液泡膜 下列关于生物膜的叙述，错误的是 A．变形虫对大颗粒性物质的吞食需借助于膜的性来完成 B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行代谢活动 C．光合作用过程中ATP、[H]和O2都在叶绿体类囊体薄膜上产生 D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应互干扰甲、乙两种物质分别依赖自由扩散协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其它条件不变，则A．甲运输被促进???B．乙运输被促进? C．甲运输被抑制??D．乙运输被抑制下列关于细胞器的描述正确的是?????????????????????? 溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒　用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶　所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成　衰老细胞中的线粒体功能增强　植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体　不需要线粒体提供能量A．???? B．C．????? D． 图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述正确的是A．图中能产生ATP的结构有1、2、5 B．1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂分子层数为层C．2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D．3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心电子显微镜下观察狗尾草细胞，可观察到的结构有 A．①③④⑤