[套卷]广东省揭阳市第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题.docVIP

广东省揭阳市第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题 一、单项选择题（共24题，每小题1.5分） 1、下列有关遗传物质的描述，不正确的是 A．细胞生物的遗传物质都是DNA B．任何生物的遗传物质只有一种物质 C．正常情况下，同一生物的不同组织，DNA结构一定相同，数量也一定相同 D．正常情况下，同一生物的不同组织，DNA结构一定相同，数量可能不同 2、下列叙述中正确的是 A．细胞中的基因都在染色体上 B．细胞中每条染色体都只有一个DNA分子 C．在体细胞中，基因和染色体一般成对存在 D．非等位基因在形成配子时都是自由组合的 3、某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的，现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生子代的表现型比例为 A．2︰1 B．9︰3︰3︰1 C．4︰2︰2︰1 D．1︰1︰1︰1 4、关于下列图示的说法错误的是 图一 图二 图三 A．图一所示过程相当于图三的⑩过程，主要发生于细胞核中 B．若图一的③中A占23%，U占25%，则相应DNA片段中A占% C．图二所示过程相当于图三的过程，所需原料是氨基酸 D．正常情况下图三中在动植物细胞中都不可能发生的是过程 某动物的精原细胞中的染色体数目为2N，在如图所示的中，属于该种细胞有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是 A．①② B．②③C．④② D．③④6、某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图（如图1），下列说法正确的是 A．该病为常染色体显性遗传病 B．II-5是该病致病基因的携带者 C．II-5和II-6再生患病男孩的概率为1/2 D．Ⅲ-9与正常女性结婚，建议生女孩 7、用含32P和35S的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在细菌中培养9小时，经检测共产生了64个子代噬菌体，下列叙述正确的是 A．32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质 B．子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性 C．DNA具有放射性的子代噬菌体占1/32 D．噬菌体繁殖一代的时间约为1.0小时 如图甲、乙是真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是A．甲、乙两过程均主要发生在细胞核内 B．甲过程发生在细胞核内，乙过程发生在细胞质内 C．催化甲、乙两过程的酶1、酶2、酶3是相同的 D．图丙中含有2种单糖、5种碱基、5种核苷酸下列各种措施中，能产生新基因的是 A．高秆抗锈病小麦和矮秆不抗锈病小麦杂交获得矮秆抗锈病小麦优良品种 B．用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜 C．用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉素菌株 D．用离体花药培育单倍体小麦植株10、如图为分子的某一片段其中①②③分别表示某种酶的作用部位则相应的酶依次为来A．连接酶、限制酶、解旋酶B．限制酶、解旋酶、连接酶 C．限制酶、连接酶、解旋酶D．解旋酶、限制酶、连接酶 优生优育关系到国家人口的整体质量，也是每个家庭的自身需求，下列采取的优生措施正确的是 A．胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定 B．杜绝有先天性缺陷的胎儿的根本措施是禁止近亲结婚 C．产前诊断可以初步确定胎儿是否患有21三体综合征 D．通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有猫叫综合征将①②两个植株杂交，得到③，将③再做进一步处理，如下图所示，下列分析错误的的 A．由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变 B秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍 C⑥和⑨植株的染色体组数目不相同 D由③到⑨过程称为花药离体培养 现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在 ①突变和基因重组产生进化的原材料　②种群是进化的单位　③自然选择是通过生存斗争实现的　④适者生存，不适者被淘汰⑤生物进化的实质是基因频率的改变　⑥隔离导致物种形成　A．②④⑤⑥　　B．②③④⑥C．①②⑤⑥ D．①②③⑤AaBbcc的小麦与一个基因型为AABbCc的小麦杂交，三对性状遗传符合基因自由组合规律，则子代中与亲本基因型不同的个体占 A．1/4 B．3/8 C．3/4 D．5/8 15、下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是 A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变 B．同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化 C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离 D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件A．该病可能属于常染色体隐性遗传病 B．若II7不带致病基因，则III11的