2019-2020年三年级英语上册 Recycle 1 第三课时教案 人教PEP.docVIP

2019-2020年三年级英语上册 Recycle 1 第三课时教案 人教PEP 一、 教学内容与分析： 1． Match，write and read aloud 本部分是让学生将书中学习过的九个大写字母找到相应的小写字母，并能准确地把九个字母读出来和写出来。 2． Lets sing 本部分是一首见面打招呼问好的歌曲，学生较容易上口。 二、 课前准备： 1． 教师准备字母卡片和图片 2． 教师让学生准备字母的卡片和图片。 3.教师准备一个自己制作的脸谱和一个空白的脸谱 三、 教学步骤 1． 热身/复习（Warm-up/Revision） (1) 教师让学生唱Hello的歌曲，并让他们跟着节奏拍手。 (2) 学生间进行日常对话。 2． 新课展示（Presentation） (1) 教师举起自己制作好的脸谱说：This is a funny face.重复：a funny face.然后将空白脸谱和放大的眼睛等脸部部位贴在黑板上，说：Lets make a funny face. (2) 教师自己选择眼睛、嘴、鼻子和耳朵贴在空白脸谱上，告诉学生：This is a funny face. （3）教师出示字母的图片，让学生认读，复习九个字母的大小写。 让学生完成连线的练习。并能大声读出这些字母。而且让部分学生在黑板上书写这些字母，提醒学生注意这些字母的笔画和在四线格