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2019-2020年三年级英语上册 Unit 3 Lesson 5（1）教案 闽教版 教学目的与要求 1、能熟练听、说、读数字one,two, three, four,five. 2、能听懂会说How many... ?并根据实际做出回答。 3、能用How many句型和one, two, three, four,five.做问答练习, 要求模仿正确,语调自然。 3、能听会问How many... can you see? 4、背诵韵句: one,two, three, four. 教学步骤 一、复习 1.英语课即将开始,教师热情地向学生打招呼说Hi或 Hello ,向学生挥手。 2.教师说: Good morning/Good afternoon ,boys and girls. How are you?鼓励全班回答: Fine, thank you. How are you?教师回答: Fine, thank you. 3.教师带学生唱歌曲The morning song.这样做可以调动学生的课堂积极性,使学生集中精力。 4.复习字母Aa,Bb, Cc,Dd, Ee。 二、学说英语 1.教师先让学生看教科书第19页,试问学生中间一栏的英文是什么意思,学生从数字和图画中也许会猜出它们是英语中表达数字的单词。 2.学说数字1,教师竖起一个手指头说one,学生跟读,反复数遍。 3.