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- 2019-12-08 发布于四川
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江苏省周庄高级中学2016届高三上学期第一次学情数学试卷无答案
2019-2020年三年级英语上册 unit2 lesson146 7 8 9 10教案3 冀教版
一、 版本说明:冀教版《小学英语》第一册第14课二、 教学目标:1、知识目标:a、通过本课学习,使学生掌握(正确地说、读、写、用)下列数字单词: six seven eight nine tenb、掌握句型How many ?及其回答。2、能力目标:a、根据所学句型进行简单的问答。b、能演唱本课歌曲。3、情感态度价值观:通过游戏、歌曲等多种活动,激发和培养学生学习英语的兴趣,训练听、说、读、写能力,调动学生学习的积极性,让学生充分体验成功的快乐,增强学好英语的自信心。通过创设情境,教育学生做事要认真。三、 教材分析:教学重点:数字单词six seven eight nine ten和句型How many ?及其回答。教学难点:根据歌曲节奏表演唱本课歌曲。四、 学情分析:学生已经掌握了1—5的数字,在此基础上学习6—10的数字单词应该没有太大的问题。学完后要通过多种形式进行巩固练习,检查理解、掌握情况。五、 设计理念:通过创设情境,使学生自然地融入到英语学习中。设计不同难度的活动,使不同层次的学生都能得到提高。六、 教具准备:装有不同数量学具的大书包,单词卡片1—10,教学光盘,录音机,磁带,奖品统计表,听力练习卡。七、 教学流程:Step 1 Review
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