2019-2020年三年级英语上册 unit4(4)教案 北师大版.docVIP

2019-2020年三年级英语上册 unit4(4)教案 北师大版 一、教学内容分析 设计理念 采取多种有趣活动，激发学生学习兴趣。 挖掘学生的知识资源，力求温故而知新。 教学项目 词语：studying ，eating，drinking，sleeping，playing，cooking，washing，painting 句子：What is he doing? He is…. What is she doing？ She is…. 教学目标 知识目标：能听说读studying ，eating，drinking，sleeping，playing，cooking，washing，painting 等单词，并能在句型中灵活运用。 技能目标：用现在时句型描述情景并进行简单交流。 情感态度：了解中西方语言文化差异,乐于运用英语进行交流 ,体验语言学习与交流的快乐。 课前准备 教师：教学光盘，多媒体，教学卡片，实物。 学生：课本。 教学重点 单词和句子。 教学难点 灵活运用句型。 二、课堂教学过程 时间 教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图 5m Step1 Warm up 1 Activity “I can …..” 2 Free talk I can walk, can you?(walking) Now stand up and walk please.