2019-2020年三年级英语上册 Unit5 My family教案 沪教牛津版（三起）.docVIP

2019-2020年三年级英语上册 Unit5 My family教案 沪教牛津版（三起） 【学习目标】 1.正确拼读家庭成员单词:father mother brother sister me beautiful who. 2．能用句型：This is ...He is/She is my 来介绍自己的家庭成员。用Who is he/she?来询问人物的身份。 3.能读懂介绍家庭成员的简短对话和语篇。 【学习过程】 一、板书课题 My family. 二．出示目标 1.正确拼读单词,教师给予相应的指导。 2.能用句型：This is ... This is ...He is/She is my friend来介绍自己的家人，读懂介绍家庭成员的简短对话。 三、自学指导 掌握熟悉家庭成员的单词侯，预习第一部分的课文，把不理解意思的句子画出来。 试着用句型This is ...He is/She is介绍自己的家庭成员。 四、先学 　1．（1）出示生词，朗读，识记。要求：读准单词。　 （2）提出不会读的生词，作上记号。 （3）指名读成员单词。要求读准确。 （4）大声朗读句型，熟悉英文如何介绍自己的家人。 （5）指导学生准确朗读单词和句型　 五、后教 1、播放Listen and say的录音，学生逐句跟读，初步感知新学句型Who