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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Module 3 Unit 2(1)教案 外研版
教材分析
本课内容是上课内容的一个延伸,由于有上课的基础本课只要学习几个生词即可。所以本课的教学重点就是几个生词和字母的教学,难点就是这几个词的发音。在重、难点的突破上还是想利用游戏法来突破。
教学方法
本课主要是采用游戏法来进行教学,让学生在玩中学,学中玩。在老师引导下学生采用自主的方法进行学习。
教学目标
(1)学习并掌握:swimming skipping riding bikes 并能运用在句子中。
(2)掌握三个字母的书写
教学重、难点
同教学目标
教具
录音机 单词卡 字母卡
教学过程
(1)热身:boys and girls ,let’s do some exercises ,OK?复习上节课的单词,边做动作边说,每个5遍有节奏地说。
(2)把单词卡贴在黑板上,做句型的练习。
T: I like football, what about you?
Ss: I like 多问几名同学进行练习。
T: I don’t like basketball, what about you?
Ss: I don’t like . 多问几名同学进行练习.
(3)利用 I like …句型来导入两个单词一个短语。每个单词或短语导入时要放在句型中,而且要边说词边
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