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2019-2020年三年级英语下册 Module 4 Unit 10(2)教案 广州版 教学目标 1.语言知识 1）掌握“四会”单词：bedroom, window, door, floor, of course；” 三会” 单词：wardrobe, ceiling。 2）掌握“三会”句型：Do you have……? Yes, I do. / Yes, of course. / No, I don’t. One’s bedroom has….. 2.语言技能 1）能正确使用“One’s bedroom has…..”描述卧室里有什么。 2）能正确使用“Do you have……?”句型询问他人有没有什么东西及其相应的回答。 3.情感态度 1）在有趣的学习活动中进一步培养学生的学习兴趣。 2）通过积极的评价调动学生的积极性，培养大胆开口、勇于实践的学习习惯。 教学重点 1.理解并能正确、流利地朗读单词。 2.能正确使用“Do you have……?”句型询问他人有没有什么东西及其相应的回答。 3.能正确使用“One’s bedroom has…..”描述卧室里有什么。 教学难点 Floor, ceiling的正确朗读；window与wardrobe读音的区别。 教学媒体：自制课件、单词卡片 教学过程 一、热身复习 1. Free talk. 2. Let’s sing《Thi