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2019-2020年三年级英语下册 Module 6 Unit 2(2)教学案 外研版 一、教学目标： 1.知识目标: A．单词：today, Music, Art, PE B．句子：What does Lingling have at school? She has Music, Art and PE today. What does she do at the weekend? She plays basketball. 2.技能目标： A．陈述第三人的周末活动。 B．培养学生听、说、读的能力以及交际的能力。 3.情感目标：进一步培养学生学习英语的兴趣。通过“一帮一”组合，建立待优生的学习自信心，培养学生的自主合作能力。 教学重点： 能转述第三人称的活动：What does Lingling have at school? She has Music, Art and PE today. 教学难点： 主语第一人称及第三人称时，动词使用上发生的变化。 教具、学具准备：录音机、磁带、单词卡片。 二、预习学案： 1.复习字母AaKk。教师出示字母卡片，请学生读出。 2.请学生介绍自己今天的课程及周末的计划。 三、导学案： （一）Warming up : 1. Greeting. T:Hello, boys and girls .How are you? Ss: I’m fine,