2019-2020年三年级英语下册 Module1 unit1（2）教案 外研版.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Module1 unit1（2）教案 外研版 教学目标： 激发学生学习的兴趣，学习怎样询问他人的喜好。 培养学生听、说、唱以及用字母表排序的能力。 教学重点： 学习新单词：song , favorite 学习新语言结构：What’s your favorite song?　 学唱ABC 歌. 教学难点： 问题：What’s your favorite song? 使用字母表顺序排序。 教具准备：录音机、磁带、字母卡片。 教学过程： I、Warming up： 与学生打招呼问好，询问学生假期生活，如果是新接班，可自我介绍，并请学生自我介绍。 II、Presentation： Ａ　 1. 教师哼唱一首自己喜欢的歌，告诉学生“That’s my favorite song.” 向学生解释单词favorite和song。问一名英语较好的学生 “What’s your favorite song?”学生回答后，将问句也写在黑板上，并领读数遍。 2. 学生之间做问答练习。 问学生“What’s Ms Smart’s favorite song ?”请学生听录音，听录音后再问“What’s Ms Smart’s favorite song?”学生回答后，请学生边指图边跟录音读两遍。 请学生分角色朗读。 请学生再听录音，边听边跟读字母边指出字母。告诉学生英语含