2019-2020年三年级语文上册 一个马掌钉 2教案 语文A版.docVIP

2019-2020年三年级语文上册 一个马掌钉 2教案 语文A版 教学目标：　　知识目标：会认5个字和1个多音字，会写6个字，自主积累词语。　　能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。　　情感目标： 1.通过朗读感悟，让学生懂得做任何事都要精益求精，任何一点疏忽、不负责任都可能造成彻底失败。　　2．继续学习结合课文内容查找课外资料，敢于发表自己的见解。教学重点：　　抓重点词句理解感悟，懂得做任何事都要精益求精，懂得一个小疏忽会带来大灾难的道理。教学难点：理解课文所蕴含的深刻的道理。教学准备：　　1．课文录音、生字卡片。　　2．学生在老师或家长帮助下用自己喜欢的方式查找有关《一个马掌钉》的课外资料。在网上可搜索关键词，如理查三世、亨利伯爵、一个马掌钉、波斯沃斯战役等。教学时数：3课时教学过程： 第一课时 一、导入新课，了解故事背景。　　1．教师板书，学生齐读课题： 一个马掌钉　　马掌钉是什么样的钉子？　　2．一个普普通通的马掌钉到底有什么有趣的故事呢？你在预习中了解了什么？查到了哪些资料？交流，使学生初步了解故事的背景及大致内容。（由于少了一个马掌钉，扭伤了马腿，摔伤了骑马的理查三世，输掉了一场战争，灭亡了一个国家。这个著名的传奇故事来自英国国王理查三世逊位的史实。1485年在英国爆发了一场争夺统治地位的战争。国王理查三世准备拼死一战，但由于少了一个马掌