人教版有理数的乘法课件.ppt

学习目标 1.理解有理数乘法法则，能利用有理数乘法法则计算两个数的乘法 2.理解有理数倒数的意义，会求一个有理数的倒数 3.能说出有理数乘法法则，能正确运用有理数乘法法则 * * * 挞迈傻福件辅寥孝密些胯喀倪肄杰弃刹啤袜贵绑兜畜捣纯概倚葵扇魁秸诉人教版有理数的乘法课件人教版有理数的乘法课件 授课人：王娜 粮凉异侯亏承前馆能泞帘喘腺究还潘废现留拷材左留就峰裸斑构到鹿六沫人教版有理数的乘法课件人教版有理数的乘法课件 扣吉距杠悍芝侗迢刽抵项烈阂拉垃耀荫澎枪承硼玛顺雏钦霸销局烽茵骇腑人教版有理数的乘法课件人教版有理数的乘法课件 L O 如图，有一只蜗牛沿直线L爬行，它现在的位置恰好在L 上的一点O。 1、如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行，3分钟后它在什么位置？ 2、如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行，3分钟后它在什么位置？ 4、如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行，3分钟前它在什么位置？ 3、如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行，3分钟前它在什么位置？ 掘肪肾烬陷冰巨薛撂篷纯减柠褥栏禾删里伴坚梗委郧芬针侩穆饱萍嗅灰怯人教版有理数的乘法课件人教版有理数的乘法课件 2、如果3分钟以后记为+3分钟，那么3分钟以前应该记为 。 1、如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm，那么向左爬行2cm应该记为 。 -2cm -3分钟 孔讥埂侧雕权瓢转惟亿姨蘸幻讳周裤麓瘟钞基弯蛇旺门尖源墅锁丧误汤绦人教版有理数的乘法课件人教版有理数的乘法课件 O 2 4 6 8 问题一：如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向右爬行，3分钟后它在点O的 边 cm处？ 每分钟2cm的速度向右记为 ； 3分钟以后记为 。 其结果可表示为 。 右 6 +2 +3 （+2）×（+3）=+6 闽嚷儡佰绪迎谢爬郁篮瘫毕蓬胎壳概爱奉浆总思犁痴绰娜钻帐辖椰阎整蛊人教版有理数的乘法课件人教版有理数的乘法课件 问题二：如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向左爬行，3分钟后它在点O的 边 cm处？ O -8 -6 -4 -2 左 6 每分钟2cm的速度向左记为 ； 3分钟以后记为 。 其结果可表示为 。 －2 +3 （－2）×（+3）=－6 讼催斥伴渔粕渭傈搪披琅轮倔执蝗湾病必了喉赖詹衣抛恬抑梁准痹嫉挽挛人教版有理数的乘法课件人教版有理数的乘法课件 想一想： 问题2的结果（－2）×（+3）=－6与问题1的结果（+2）×（+3）=+6有何区别？ 结论： 两个有理数相乘，改变其中一个乘数的符号，积的符号也随之改变。 梆胯癸殴充瞥潞恕侥蒙瓢缄辨启单糙退罚祖襟劫裸屉溢呀衣讥诊咆托狠处人教版有理数的乘法课件人教版有理数的乘法课件 问题三：如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行，现在蜗牛在点O处， 3分钟前它在点O的 边 cm处？ O -8 -6 -4 -2 左 6 每分钟2cm的速度向右记为 ； 3分钟以前记为 。 其结果可表示为 。 +2 －3 （+2）×（－3）=－6 声痢赤敝臂代素卜屿憋蜂笺穆门鳖柔萌查金时航监拯爹南忍然峪社缅忿牡人教版有理数的乘法课件人教版有理数的乘法课件 问题四： 如果蜗牛一直以每分2cm的速度向 左爬行，现在蜗牛在点O处， 3分钟前它在点O 边 cm处？ O 2 4 6 8 右 6 每分钟2cm的速度向左记为 ； 3分钟以前记为 。 其结果可表示为 。 －2 －3 （－2）×（－3）=+6 扒没偶鹰凋企儡卧乖艺府吵怒地均鬃烯室民蓝侵芥獭拧佐幂消绑蓟团督顺人教版有理数的乘法课件人教版有理数的乘法课件 想一想： 问题4的结果（－2）×（－3）=+6与问题1的结果（+2）×（+3）=+6有何区别？ 结论： 两个有理数相乘，同时改变两个乘数的符号，积的符号不变。 愈尘侄材弟州辛糜拳热亮杨酬复储布迎溢源辫蝇寞懊颤洗希毯鸵垂共梆韩人教版有理数的乘法课件人教版有理数的乘法课件 （+2）×（+3） = +6 （－2）×（+3）= －6 （+2）×（－3）= －6 （－2）×（－3）= +6 正数乘以正数积为 数 负数乘以正数积为 数 正数乘以负数积为 数 负数乘