2017届高考物理二轮复习专题复习 专项训练：专题能力提升练（三）　B卷 Word版含解析.docVIP

专题能力提升练(三)　B卷 动能定理和能量守恒定律　　　　　　　　　　　　 一、选择题(本大题共7小题，每小题8分，共56分．第1～5题只有一项符合题目要求，第6～7题有多项符合题目要求．) 1. 如图，竖直平面内的轨道和都由两段细直杆连接而成，两轨道长度相等．用相同的水平恒力将穿在轨道最低点B的静止小球，分别沿和推至最高点A，所需时间分别为t1、t2；动能增加量分别为ΔEk1、ΔEk2.假定球在经过轨道转折点前后速度大小不变，且球与、轨道间的动摩擦因数相等，则(　　) A．ΔEk1ΔEk2；t1t2 B．ΔEk1＝ΔEk2；t1t2 C．ΔEk1ΔEk2；t1t2 D．ΔEk1＝ΔEk2；t1t2 解析：由于推力恒定，设某一段轨道与水平方向的夹角为θ，推力为F，轨道高为h，球与轨道间的动摩擦因数为μ，轨道底端与顶端水平距离为x，则小球从某一段轨道底端运动到顶端，克服摩擦力做功为Wf＝μ(mgcosθ＋Fsinθ)＝μ(mgx＋Fh)，由于轨道、的水平长度和高度相等，因此沿两个轨道运动克服摩擦力做功相等，根据动能定理，WF－Wf－WG＝ΔEk，由于重力和推力做功也相等，因此动能的增量相等，A、C错误；由于轨道开始的倾斜度大，可知开始运动的加速度小，由于到最高点路程相等，速度大小相等，根据速度随时间变化的图象可知，t1t2，B正确，D错误． 答案：B 2. 如图所示，两物块a、b质量分别为m、2m，用细绳相连接，悬挂在定滑轮的两侧，不计滑轮质量和一切摩擦．开始时，两物块a、b距离地面高度相同，用手托住物块b，然后突然由静止释放，直至物块a、b间高度差为h(物块b尚未落地)．在此过程中，下列说法正确的是(　　) A．物块b重力势能减少了2mgh B．物块b机械能减少了mgh C．物块a的机械能逐渐减小 D．物块a重力势能的增加量小于其动能的增加量 解析：物块a、b间高度差为h时，物块a上升的高度为，物块b下降的高度为，物块b重力势能减少了2mg·＝mgh，选项A错误；物块b机械能减少了ΔEb＝2mg·－×2mv2，对物块a、b整体根据机械能守恒定律有0＝－2mg·＋mg·＋×3mv2，得mv2＝mgh，ΔEb＝mgh，选项B正确；物块a的机械能逐渐增加mgh，选项C错误；物块a重力势能的增加量ΔEpa＝mg·＝mgh，其动能的增加量ΔEka＝mv2＝mgh，得ΔEpaΔEka，选项D错误． 答案：B 3. 如图所示，在竖直平面内有一“V”形槽，其底部BC是一段圆弧，两侧都与光滑斜槽相切，相切处B、C位于同一水平面上．一小物体从右侧斜槽上距BC平面高度为2h的A处由静止开始下滑，经圆弧槽再滑上左侧斜槽，最高能到达距BC所在水平面高度为h的D处，接着小物体再向下滑回，若不考虑空气阻力，则(　　) A．小物体恰好滑回到B处时速度为零 B．小物体尚未滑回到B处时速度已变为零 C．小物体能滑回到B处之上，但最高点要比D处低 D．小物体最终一定会停止在圆弧槽的最低点 解析：小物体从A处运动到D处的过程中，克服摩擦力所做的功为Wf1＝mgh，小物体从D处开始运动的过程，因为速度较小，小物体对圆弧槽的压力较小，克服摩擦力所做的功Wf2mgh，所以小物体能滑回到B处之上，但最高点要比D处低，C正确，A、B错误；因为小物体与圆弧槽间的动摩擦因数未知，所以小物体可能停在圆弧槽上的任何地方，D错误． 答案：C 4. 伽利略曾利用对接斜面研究“力与运动”的关系．如图，固定在水平地面上的倾角均为θ的两斜面，以光滑小圆弧相连接．左侧斜面顶端的小物块与两斜面间的动摩擦因数均为μ.物块从左侧斜面顶端滑到最低点的时间为t1，滑到右侧斜面上最高点的时间为t2.规定斜面连接处为参考平面，则下列关于物块在这个运动过程中速度的大小v、加速度的大小a、动能Ek及重力势能Ep随时间t变化的关系图象中可能正确的是(　　)  解析：由牛顿第二定律得，物块在左侧斜面下滑过程的加速度a1＝＝gsinθ－μgcosθ，物块在右侧斜面上滑过程的加速度a2＝＝gsinθ＋μgcosθ，可见两阶段的加速度都恒定不变，a2a1，选项A错误，B正确；物块的动能Ek＝mv2,0～t1时间内速度v＝a1t，得Ek＝mat2，即动能与时间关系图象是曲线，选项C错误；0～t1时间内重力势能EP＝mg(h0－a1t2sinθ)，即重力势能与时间关系图象是曲线，选项D错误． 答案：B 5. 如图所示，固定斜面倾角为θ，整个斜面分为AB、BC两段，且BC＝1.5AB.小物块P(可视为质点)与AB、BC两段斜面之间的动摩擦因数分别为μ1、μ2.已知小物块P从A点由静止释放，恰好能滑动到C点而停下，则θ、μ1、μ2间应满足的关系是(　　) A．tanθ＝ B．tanθ＝ C．ta