四川省成都市龙泉驿区第一中学校2017届高三上学期期中考试理科综合物理试题 Word版含答案.docVIP

四川省成都市龙泉驿区第一中学校2017届高三上学期期中考试 理科综合物理试题 二、选择题：本大题共 8 小题，每小题 6 分。在每题给出的四个选项中，第 14～18 题只有一 项符合题目要求：19～21 题有多项符合题目要求，全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错或不选的得 0 分。 14．近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势。王强同学将房 价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减 速”。据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的 A．速度增加，加速度减小 B．速度增加，加速度增大 C．速度减小，加速度增大 D．速度减小，加速度减小 15．如图，一小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，小鸟从 A 运动到 B 的过程中 A．树枝对小鸟的合力先减小后增大 B．树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大 C．树枝对小鸟的弹力先减小后增大 D．树枝对小鸟的弹力保持不变 16．已知一质量为 m 的物体静止在北极与赤道对地面的压力差为 ΔFN，假设地球是质量分布 均匀的球体，半径为 R。 则地球的自转周期为 17．如图所示，小船以大小为 v1、方向与上游河岸成 θ 的速度（在静水中的速度）从 A 处过河， 经过 t 时间正好到达正对岸的 B 处。现要使小船在更短的时间内过河并且也正好到达正对 岸 B 处，在水流速度不变的情况下，可采取下列方 法中的哪一种 A．只要增大 v1 大小，不必改变 θ 角 B．只要增大 θ 角，不必改变 v1 大小 C．在增大 v1 的同时，也必须适当增大 θ 角 D．在增大 v1 的同时，也必须适当减小 θ 角 D．汽车匀加速所需时间为 4.5s 19．如图所示，将质量为 2m 的重物悬挂在轻绳的一端，轻绳的另一端系一质量为 m 的小环， 小环套在竖直固定的光滑直杆上，光滑定滑轮与直杆的距离为 d，现将小环从定滑轮等高 的 A 处由静止释放，当小环沿直杆下滑的距离也为 d 时，（图中 B 处），下列说法正确的是 A．小环刚释放时轻绳中的张力一定大于 2mg B．小环到达 B 处时，重物上升的高度也为 d C．当小环在 B 处时，小环与重物的速度大小之比等于 D．当小环在 B 处时，小环与重物的速度大小之比等于 20．汽车在水平路面上从静止开始做匀加速直线运动，t1 秒末关闭 发动机做匀减速直线运动，到 t2 秒末静止，动摩擦因数不变。 其 v﹣t 图象如图所示，图中 β＜θ。若汽车牵引力做功为 W，t1 秒内做功的平均功率为 P，汽车加速和减速过程中克服地面摩 擦力做功分别为 W1 和 W2，平均功率大小分别为 P1 和 P2，忽略 空气阻力的影响。下面结论正确的是 A．W=W1+W2 B．W1W2 C．P=P1 D．P1=P2 21．如图所示，一足够长的水平传送带以恒定的速度向右传动。将一物体轻轻放在皮带左端， 以 v、a、F、x 表示物体速度大小、加速度大小、所受摩擦力的大小和位移大小。下列选 项正确的是 22．（6 分） “用 DIS 研究加速度与力的关系”的实验装置如图 a 所示，实验中用所挂钩码的重量作为 细线对小车的拉力 F，通过增加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度 a 和所受拉力 F 的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条 a-F 图线，如 图 b 所示 （1）图线 （填“①”或者“②”）是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的。 （2）在轨道水平时，小车运动的阻力 F1= N。 （3）图 b 中，拉力 F 较大时，a-F 图线明显弯曲而产生误差，为避免此误差可采取的措 施是 （填选项字母） A．调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动 B．在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车的总质量 C．将力传感器捆绑在小车前端，再将细线连在力传感器上，用力传感器读数代替钩码 的重力 D．更换实验中使用的钩码规格，采用质量较小的钩码进行上述实验 23．（8 分） 为了测量木块与木板间动摩擦因数 μ，某小组使用位移传感器设计了如图甲所示实验装置，让木块从倾斜木板上一点 A 由静止释放，位移传感器可以测出木块到传感器的距离。位移传感器连接计算机，描绘出木块相对传感器的位移 S 随时间 t 变化规律，如图所示。 1）根据上述图线，计算 0.4s 时木块的速度 v= m/s，木块加速度 a= m/s2； （2）为了测定动摩擦因数 μ，还需要测量的量是 （已知当地的重力加速度 g）； （3）为了提高木块与木板间动摩擦因数 μ 的测量精度，下列措施可行的是 （单选） A．A 点与传感器距离适当