山西省忻州市田家炳中学高中物理必修二导学案：6.5宇宙航行 .docVIP

必修2_6.5宇宙航行 【学习目标】 1．了解人造卫星的有关知识，知道其运动规律。 2．知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度。 3．搞清环绕速度与轨道半径的关系。 【自主学习】 1．第一宇宙速度的推导: 方法一：设地球质量为M，半径为R，绕地球做匀速圆周运动的飞行器的质量为m，飞行器的速度（第一宇宙速度）为v。飞行器运动所需的向心力是由万有引力提供的，近地卫星在“地面附近”飞行，可以用地球半径R代表卫星到地心的距离，所以，由此解出v=_____。 方法二：物体在地球表面受到的引力可以近似认为等于重力，所以，解得v=_____。 关于第一宇宙速度有三种说法：第一宇宙速度是发射人造地球卫星所必须达到的_______速度，是近地卫星的环绕速度，是地球卫星的_______运行速度。另外第一宇宙速度是卫星相对于地心的线速度。地面上发射卫星时的发射速度，是卫星获得的相对地面的速度与地球自转速度的合速度。所以赤道上自西向东发射卫星可以节省一定的能量。 2．第二宇宙速度，是飞行器克服地球的引力，离开地球束缚的速度，是在地球上发射绕太阳运行或飞到其他行星上去的飞行器的__________发射速度。其值为：________。 第三宇宙速度，是在地面附近发射一个物体，使它挣脱太阳引力的束缚，飞到太阳系外，必须达到的速度。其值是_________。 3．拓展辨析　a:运行速度（环绕速度）:指卫星在稳定的轨道上绕地球转动的线速度.b:发射速度:指被发射物体离开地面时的水平初速度：①宇宙速度均指发射速度。 ②第一宇宙速度为在地面发射卫星的最小速度，也是环绕地球运行的最大速度。 4．同步卫星，是指相对于地面______的卫星。同步卫星必定位于赤道正上方的轨道（为什么？），周期等于地球自转周期为_________。知道了同步卫星的周期，就可以根据万有引力定律、牛顿第二定律和圆周运动向心加速度知识，计算同步卫星的高度、速度等有关数据。相对于地面高度是_____________km 【课堂学习】 例1．无人飞船“神舟二号”曾在离地面高度H=3.4×105m的圆轨道上运行了47h，求这段时间里它绕地球多少周？（地球半径R=6.37×106m，重力加速度g=9.8m/s2 例2．已知地球半径R=6.4×106m，地球质量M=6.0×1024kg，地面附近重力加速度g=9.8m/s2，第一宇宙速度v1=7.9×103m/s。若发射一颗地球同步卫星，使它在赤道上空运转，其高度和速度应为多大？ 1.人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，其速度是下列的（ ） A．一定等于7.9 km/s　　　　　B．等于或小于7.9 km/s C．一定大于7.9 km/s　　　　　D．介于7.9～11.2 km/s之间 2．人造卫星以地心为圆心，做匀速圆周运动，下列说法正确的是（ ） A.半径越大，速度越小，周期越小　　　　　B.半径越大，速度越小，周期越大 C.所有卫星的速度均是相同的，与半径无关　D.所有卫星角速度均是相同的，与半径无关 3．在地球 (看作质量均匀分布的球体)上空有许多同步卫星,下面说法中正确的是 ( ) A. 它们的质量可能不同　　　　　　　B. 它们的速度可能不同 C. 它们的向心加速度可能不同　　　　D. 它们离地心的距离可能不同 4． 可以发射一颗这样的人造地球卫星，使其圆轨道( 　) A．与地球表面上某一纬线(非赤道)是共面的同心圆 B．与地球表面上某一经线所决定的圆是共面的同心圆 C．与地球表面上的赤道线是共面的同心圆，且卫星相对地球表面是静止的 D．与地球表面上的赤道线是共面的同心圆，但卫星相对地球表面是运动的 5．关于人造地球卫星及其中物体的超重和失重问题，下列说法正确的是（ ） A．在发射过程中向上加速时产生超重现象 B．在降落过程中向下减速时产生超重现象 C．进入轨道时作匀速圆周运动，产生完全失重现象，但仍受重力作用 D．失重是由于地球对卫星内物体的作用力减小而引起的 6．在研究宇宙发展演变的理论中，有一种学说叫做“宇宙膨胀说”，这种学说认为万有引力常量G在缓慢地减小。根据这一理论，在很久很久以前，太阳系中地球的公转情况与现在相比 A．公转半径R较大B．公转周期T较小C．公转速率v较大D．公转角速度较小 A．它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度　 B．它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度 C．它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度 D．它是卫星在椭圆轨道上运动时近地点的速度 8．人造卫星由于受大气阻力，轨道半径逐渐减小，则线速度和周期变化情况为（ ） A．线速度增大，周期增大 B．线速度增大，周期减小 C．线速度减小，周期增大 D．线速度减小，周期减小 9．