中山大学课程教学方案表.docVIP

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中山大学课程教学方案表

中山大学课程教学方案表 填表日期:2016年 8 月 29 日 课程名称 计算机网络 周学时 3 学分 3 总学时 54 听课专业年级 14级信息与计算科学 学生 人数 40 课程性质 选修 主讲教师 吴红 所在系 科学计算与计算机应用系 授课学期 辅导教师 所在系  2016学年度第 1 学期 教学目的及要求 本课程将比较全面系统地介绍计算机网络的发展和原理体系结构、物理层、数据链路层、介质访问控制子层、网络层、传输层、应用层等内容。本课程将突出基本原理和基本概念的阐述,同时反映出计算机网络的一些最新发展;突出以TCP/IP协议族为核心的一些常用网络协议以及一些网络新技术的介绍。 学生每周需按时完成布置的作业。平时作业、出勤、期中考试等占40%,期末考试占60%。 教改设想: 为培养学生运用英文掌握有关专业知识的能力,本课程要求学生课外阅读有关计算机网络技术的英文文献和RFC文档,从网络上获取有关计算机网络技术发展的最新信息,并写出短小的英文阅读报告。 教科书及主要参考书: 计算机网络(第6版).谢希仁 编著. 电子工业出版社.2013.6 Computer Networks, 5/E. Andrew S. Tanenbaum,? David J. Wetherall, Publisher: ?Prentice Hall,Published: ?09/27/2010. 计算机网络:自顶向下方法(原书第4版).(美)库罗斯(Kurose,J.F.)等著;陈鸣译.机械工业出版社,2008.12. Computer Networks: a Systems Approach—2nd Ed. Larry L. Peterson Bruce S. Davie. 2000 by Morgan Kaufmann Publishers . Internetworking with TCP/IP Volume I: Principles, Protocols,and Architectures—4th Ed. Douglas E. Comer. 2001 by Pearson Education North Asia Limited and People’s Posts Telecommunications Publishing House. Local and Metropolitan Area Networks—6th Ed. William Stallings. 2002 by Pearson Education North Asia Limited and Publishing House of Electronics Industry. 填表说明:1.此表于开课前由主讲教师认真填写,经教研室主任审定,开课第一周向学生公布,一份交办公室。 2.如主讲教师为外聘教师,辅导教师为研究生的,请注明。 填表人: 吴红 教研室主任签名: 周次 教学进度(包括课程进度、各种教学环节的安排) 第一周 第1章 概述 1.1 计算机网络在信息时代中的作用 *1.2 因特网概述 1.2.1 网络的网络 1.2.2 因特网发展的三个阶段 1.2.3 因特网的标准化工作 *1.3 因特网的组成 1.3.1 因特网的边缘部分 1.3.2 因特网的核心部分 1.4 计算机网络在我国的发展 1.5 计算机网络的类别 1.5.1 计算机网络的定义 1.5.2 几种不同类别的网络 *1.6 计算机网络的性能 1.6.1 计算机网络的性能指标 1.6.2 计算机网络的非性能特征 *1.7 计算机网络体系结构 1.7.1 计算机网络体系结构的形成 1.7.2 协议与划分层次 1.7.3 具有五层协议的体系结构 1.7.4 实体、协议、服务和服务访问点 1.7.5 TCP/IP的体系结构 第二周 第2章 物理层 *2.1 物理层的基本概念 *2.2 数据通信的基础知识 2.2.1 数据通信系统的模型 2.2.2 有关信道的几个基本概念 2.2.3 信道的极限容量 2.3 物理层下面的传输媒体 2.3.1 导向传输媒体 2.3.2 非导向传输媒体 *2.4 信道复用技术 2.4.1 频分复用、时分复用和统计时分复用 2.4.2 波分复用 2.4.3 码分复用 第三周 *2.5 数字传输系统 *2.6 宽带接入技术 2.6.1 xDSL技术 2.6.2 光纤同轴混合网(HFC网) 2.6.3 FTTx技术 第四周 第3章 数据链路层 *3.1 使用点对点信道的数

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