高一历史必修二模块阶段测试卷（一）（人教版必修2）.docVIP

高一历史必修二模块阶段测试卷（一）（人教版必修2） 测试范围：第一单元、第二单元　(时间：90分钟　满分：100分) 第Ⅰ卷(选择题　共50分) 一、选择题：(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1．(2013·广东东莞检测)有学者指出：中国古代农业拥有土壤整治、田间管理、多熟种植、维持地力、良种选育、能量循环等众多配套措施的农艺体系。这一“农艺体系”的主要特点是(　　) A．千耦其耘　　　　　　 B．男耕女织 C．精耕细作 D．集约经营 解析：材料反映了中国古代农业精耕细作的特点，选C项。 答案：C 2．(2013·安徽安庆检测)《中国的现代化》一书中说：“没有充分的土地、但却拥有充裕的劳力，中国人本可全力以赴去生产资本以弥补土地的短缺。但是实际上，在力图节省土地的同时，技术发展反倒专注于能更密集地使用劳力的手段。”这段材料强调了(　　) A．中国农业没有技术革新 B．技术落后阻碍了中国农业发展 C．过多的人口阻碍了中国农业发展 D．精耕细作是中国农业的主要特点 解析：材料的含义是过多的人口导致生产技术的革新不是以减少人力的使用为目的，而是以增加人力的使用、提高单位面积的产量为目的。这不利于生产效率的提高，阻碍了农业的发展，选C项。 答案：C 3．(2013·课标全国Ⅱ，25)汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。据此可知宋代(　　) A．中央集权弱化 B．流民问题严重 C．土地兼并缓和 D．自耕小农衰退 解析：宋代是中国古代中央集权强化的重要时期，A项与史实不符。宋代不抑兼并，土地兼并严重，所以C项错误。土地兼并造成大量农民失去土地，这些失去土地的农民大部分成为佃农，没有成为流民，B项错误，D项正确。 答案：D 4．(2013·安徽文综，12)下图是据有关资料绘制的汉唐间安徽境内水利兴修统计示意图。它反映了这一时期(　　) A．安徽农业生产居全国领先水平 B．安徽农业生产总体呈发展态势 C．长江流域为农业生产重要区域 D．我国经济重心已经转移到南方 解析：材料反映了安徽省两汉至唐水利兴修的情况，没有与其他省份进行比较，不能说明安徽在全国经济中的地位，也不能说明长江流域为农业生产重要区域，也体现不出经济重心的南移，因此，A、C、D三项都是错误的。材料中隋朝时期兴修水利的次数虽然较少，但是，相对于其存在的时间而言，平均到每一年，水利兴修次数仍然高于前朝，因此，B项是正确的。 答案：B 5．清人陶煦在《租核·推原》中写道：“金宝庐舍，转瞬灰烬，唯有田者，岿然而独无恙。故上自绅富，下至委巷工贾胥吏之俦，赢十百金，即莫不志在良田。”在当时看来，形成上述观念的根源是(　　) A．重农抑商 B．自然经济占主导地位 C．君主专制中央集权制度的加强 D．商品经济的繁荣 解析：本题考查对材料的分析理解能力。据材料内容可知，上至富绅下至普通商人都将钱财用在买田置地上，很显然这一做法与B项有关。 答案：B 6．如果你生活在唐朝的都城长安，你可能看到的景象有(　　) A．人们使用“交子”购买商品 B．在瓷器店看到了精美的珐琅彩瓷器 C．一些贵族官僚到柜坊储存金银财物 D．长安城中坊与市的界限被打破 解析：本题考查古代商业发展的概况。A项出现在宋朝，B项出现在明清时期，C项中“柜坊”出现在唐朝，D项出现在宋朝。 答案：C 7．(2013·津文综，2)“从宋代起，棉花开始成为一种重要纺织原料……到了元代，丝、麻、棉鼎足而三，明代以后，棉花的重要性超过了麻。”出现这些变化的前提条件是(　　) A．政府的大力推广 B．棉纺织技术的改进 C．商品经济的发展 D．棉花成为经济作物 解析：元代棉纺织家黄道婆对纺织工艺进行革新，创造了新式纺车，推广了棉纺织技术，极大地推动了我国棉纺织业的发展，棉布逐渐成为当时民众的主要衣料，因此正确答案为B项。政府的大力推广是促使棉纺织业发展的有利条件，但不是“前提条件”，故A项不符合题意。棉纺织业的发展推动了商品经济的发展，也是商品经济发展的表现，但商品经济的发展不能构成“棉花的重要性超过了麻”的前提条件，C项错误。棉花在开始成为纺织原料的时候，就已经是经济作物，故排除D项。 答案：B 8．(2013·福建文综，15)《唐六典》记：“工巧业作之子弟，一入工匠后，不得别入诸色”；《新唐书》载：“细镂之工，教以四年；车路、乐器之工，三年；平漫刀矟(长矛)之工，二年……教作者传家技。”这表明唐代工匠(　　) ①频繁更换工种　②长期在官府作坊干活　③职业是世袭的　④是临时工人 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 解析：“不得别入诸色”说明不能频繁更换工种，排除①；“教作者传家技”说明职业世袭，并非临时工，排除④，故正确答案为B项。 答案：B 9．下列瓷器是古代中国陶瓷