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第4章 视听媒体辅助教学 学习目标 理解媒体和教育传播媒体的基本概念； 掌握视听媒体的基本类型、特点和作用； 了解常用视听媒体的工作原理； 理解各种视听媒体的教学应用方式及其特点； 初步掌握常用视听媒体教材的制作方法。 主要内容 4.1?教育传播媒体 4.1.1基本概念 4.1.2功能与特性 4.2 视听教学媒体 4.2.1视觉媒体 4.2.2听觉媒体 4.2.3视听媒体 4.3?视听教学媒体的应用 4.3.1应用方式 4.3.2教材制作 第一节 教育传播媒体 §4.1.1 基本概念§ 从教育传播的角度来看媒体，我们可以认为： 是教育与教学活动的中介手段。是整体教育传播中不可缺的重要组成部分。是教学设计的核心。密切地联系着教育的变革。 教育传播媒体： 教育传播媒体是传递以教育教学为目的的，载有教育教学信息的物体，是连接教育者与学习者双方的中介物，是人们用来传递和取得教育教学信息的工具。 2.教育媒体的分类 §4.1.2 教育传播媒体功能与特性 1. 在教育传播活动中的基本功能? ●传递信息 ●存储信息 ●控制学习 2. 在教育传播活动中的特殊作用? （1）给教学活动提供具体的经验。使抽象的语言、文字、符号的意义更加明确，使抽象事物的概念更加清楚，防止过分重视讲述形式的教学。 （2）使学