2016-2017学年高一历史上册课时随堂检测1.docVIP

单元测试卷二(第三、四单元) (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(本题共25小题每小题2分共50分)有学者认为年“光荣革命”开辟了一条英国式的发展道路其基本含义是(　　)为现代英国的发展奠定坚实基础以法律制约王C．以和平方式进行变革推动社会进步克服王权的专制建立议会的主权解析：1688年“光荣革命”以非暴力的方式实现了制度的和平更替维护了社会的稳定故C项正确。答案：C英国1701年通过的某法案中有这样一条规定：法官的任免应由议会决定被议会定了罪的人国王不得任意赦免。这一条款宣示了(　　)国王失去了所有权力B．司法权独立于王权英国君主立宪制确立D．君权神授原则打破解析：材料反映任命法官的决定权掌握在议会手中说明司法权独立于王权故B项正确。答案：B西方学者评价1832年英国议会制度改革是具有革命意义的变革这是因为(　　)无产阶级赢得了被选举权推翻了斯图亚特王朝统治加强了工业资产阶级在议会中的作用无产阶级开始参与国家政权解析：1832年英国议会改革的背景：工业革命即将完成工业资产阶级答案：C年美国宪法的颁布标志着真正意义上的美国的诞生。”这主要表明1787年宪法(　　)标志着美国历史上第一部资产阶级成文宪法的诞生强化了中央政府权力巩固和维护了美国的统一建立了有别于英国的三权分立的民主共和政体正式宣告了美利坚合众国的诞生解析：美国成立之初的邦联政体不利于加1787年宪法规定美国是一个联邦制国家、联邦权力高于各州的权力故选B。答案：B．边这幅漫画反映的是(　　) A．民主党和共和党实质相同没有什么差别民主党和共和党通过竞选争夺执政地位民主党和共和党共同执政同享利益在美国只有民主党和共和党两个政党答案：B(它)是共和主义与君主主义妥协的产(　　)英国《权利法案》 B．美国《1787年宪法》《法兰西第三共和国宪法》 D．《德意志帝国宪法》解析：根据题干材料它”反映了共和派与君主派的相互妥协这符合法国1875年宪法的特点故C项正确。答案：C年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝(　　)代表人民监督政府是帝国的最高权力机构可议决德国的一切政策、法令其产生方式具有民主特征解析：由题干材料可知德意志帝国的国会成员由选举产生体现了一定的民主特征。A、B、C三项在材料中没有体现。故答案为D项。答案：D从政体结构上看英国模式和美国模式的相同之处主要表现在(　　)权力核心都是经选举产B．都实行分权制衡的政治体制最高行政机构完全由议(国)会产生政府首脑都对议(国)会负责解析：在美国议(国)会主要行使立法职能权力核心是总统总统由选举产生对宪法负责故A、C、D三项说法错误。无论是美国还是英国都实行分权制衡的政治体制。答案：B它标示的不只是这场战争胜败的严峻性更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道作为中国的近代与中世纪的分界线是显(　　)鸦片战争 B．甲午中日战争八国联军侵华战争 D．抗日战争解析：抓住关键信息“以商品和资本来改变中国传统社会”“中国的近代与中世纪的分界线”鸦片战争后英国的商品和资本涌入中国中国历史进入近代故A项正确。答案：A据北京汇文中学校史记载“本校肇建于前清同治十年(1871)时有美以美会(美国基督教会)初立教堂于北京崇文门内因附设蒙学馆一所”。据此推(　　)鸦片战争后签订《南京条约》第二次鸦片战争签订《天津条约》第二次鸦片战争签订《北京条约》第二次鸦片战争后外国公使进驻北京解析：提取材料中的关键信息可知北京汇文中学建校在1871年又根据“初立教堂于北京崇文门内”结合《天津条约》的规定外国人可在中国内地传教。综合分析选B。答案：B在耶稣之下太平天国的首义诸王一夜之间都成了上帝的众(　　)宣扬人人生而平等思想倡导人与自然和谐发展借助神权重建等级秩序增强核心领导层凝聚力解析：太平天国建立的仍然是封建性质的政权这决定了它走的还是封建等级制度这条路。另外从“在耶稣之下”“按照各自的行序”等也可得出答案为C项。答案：C太平天国的一些领导人(　　)凡分田照人口不论男妇”所有婚娶弥月喜事俱用圣库”免除一切地租、赋税负担”每年纳银若干有失则保人赔其所值”ks5uks5uks5uKS5U]解析：由题干信息“对近代经济制度已经有所认识”可知太平天国的一些领导人主张学习西方资本主义经济制度。D项一定程度上反映了西方资本主义国家的保险制度与题意相符。答案：D．图为19世纪末西方人绘制的时事漫画《日本人进了中国店》。日本人在“中国店”获得的好处是(　　) A．中国进出口货物的关税须同日本商定日本军队可在北京到山海关沿线驻扎反对日本的中国官吏都受到严厉惩处日本可以在中国的通商口岸开设工厂解析：由题干中的时间信息“19世纪末”和漫画的题目“日本人进了中国店”可知D项正确。答案：D当代著名历史学家雷姬在谈及民(　　)禁烟运动 B．义和团运动