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2016-2017学年高一历史上册课时随堂检测4.doc
第八单元 单 元 整 合一、知识结构认读
ks5u认读要领]一大核心内容:第二次世界大战后世界政治格局的演变。三大阶段:20世纪50年代、20世纪六七十年代、20世纪末至今。二、重大历史线索第二次世界大战后世界政治格局的变化:
阶段 世界格局 主要表现 认识 第二20世纪50年代中期 两极对峙格局形成 “铁幕演说”、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约组织;经互会、华约组织 (1)国家利益和意识形态的冲突是两极格局形成的主要原因2)世界多极化趋势的根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势(3)新的国际格局的形成需要一个长期复杂的过程但多极化趋势不可逆转(4)多极化既带来了机遇也带来了挑战 20世纪50年代后期至90后代初 两极格局下多极化趋势出现 欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国、中国振兴以及不结盟运动的兴起 20世纪90年代初至今 两极格局崩溃多极化趋势加强;暂时表现为“一超多强” 苏联解体冷战”结束;美国、欧盟、日本成鼎立之势;俄罗斯走出低谷;中国国际地位提高 2.当今世界格局演变的特点:(1)这次世界格局的转换是在和平条件下进行的并非通过战争改变大国之间的力量对比。(2)这次世界格局的转换并不是多极化格局已经发育成熟所致新旧格局的交替过程必然是一个渐进的过程不可能一蹴而就。(3)多极化趋势加强。苏联解体后美国成为唯一的超级大国试图建立一够单独主宰世界反对一国独霸世界、要求国际关系民主化的呼声越来越高。(4)西西矛盾和南北矛盾均有新发展。两极格局结束后以美苏对抗为核心的东西矛盾已不是世界的主要矛盾西西矛盾即发达国家与发达国家的矛盾上升已超越控制与反控制的矛盾逐渐具有相互争夺的性质。(5)世界各国经济发展更加不平衡经济竞争更为激烈。发展中国家经济总体处于上升趋势西方6)局部战争、武装冲突、恐怖主义活动增多成为影响国际安全的重要因素如海湾战争、南斯拉夫问题、巴以冲突、美国“9·11”恐怖事件、伊拉克战争等。第二次世界大战后美国与西欧、日本关系的演变:(1)美国与西欧:第二次世界大战后初期美国通过马歇尔计划帮助西欧经济复兴借以扶植和控制西欧各国形成了西欧追随美国的局面。世纪70年代开始西欧开始为提高自己的国际政治经济地位而努力日益走向联合西欧逐渐摆脱美国控2)美国与日本:第二次世界大战后初期美国独占日本采取削弱日本的政策。世纪50年代开始美国扶植日本同时也控制日本日本采取了追随美国的政策。世纪70年代开始日本经济崛起日本开始摆脱美国控制从追随美国到开始谋求政治大国地位。三、题型应用体验结论型选择题【题型解读】注2.对所学知识的归纳概括:很多试题以新的角度提出问题要求考生根据所学归纳回答问题。【典型例题】第二次世界大战后初期美国《芝加哥太阳报》指出:“紧接着这位……贵族……会使我们投入……最恐怖的战争中去。”同时斯大林指出:他的演讲是“号召同苏联战争”。上述材料所针对的历史事件是( )北大西洋公约组织成立杜鲁门向国会提出咨文丘吉尔发表D.马歇尔提出“欧洲复兴计划”【技法攻略】析题干―→一看时间:第二次世界大战后初期。二看关键词:演讲、同苏联战争。挖内涵―→“铁幕演说”发出了对苏联等社会主义国家实行“冷战”的最初信号。解题肢―→这位“贵族”指的是某个人物而不是组织故排除A;B、D与“演讲”无关皆排除;材料指向“丘吉尔发表‘铁幕演说’”故C正确。明答案―→答案选C。【针对训练】进入(20世纪)70年代……西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样在西方阵营颐指气使发号施令。”这种现象出现的主要原因是( )美国在美苏争霸中处于劣势日本与西欧联合起来反对美国称霸欧盟的成立导致了美国的衰落西欧、日本在经济上已经能够与美国抗衡解析:本题考查理解能力。由材料可知西欧和日本崛起后它们A不是主要原因、C说法不对故选D。答案:D年日本政府借“9·11”事件之后的反恐名义通过《反恐特别措施法》;2003年还通过《支援伊拉克重建特别措施法》并在年底向伊拉克派兵实现了行使“集体自卫权”的突破。这主要说明( )日本右翼军国主义势力抬头日本积极谋求成为政治大国日本积极参与联合国组织的国际活动日本已成为在国际政治舞台上举足轻重的大国解析:本题考查分析能力。材料表明日本在国际政治舞台上积极表现自己由此可以看出日本谋求成为政治大国的目的、C与题干无关在材料中没有体现。答案:B
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