2014-2015学年广东省广雅、执信、二中、六中高二上学期四校期末联考生物试卷.docVIP

广东省广雅、执信、二中、六中2014-2015学年高二上学期四校期末联考生物试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。 第一部分选择题（共分） 一(每题分，共分每个小题个选项符合题目要求，得分，错、不选得0分) A．该神经元兴奋时，将④中的物质释放到⑤中的方式是胞吐 B．若刺激A点，图中电表B将出现方向相反的两次偏转 C．一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或胞体形成突触 D．突触后膜上的受体接受神经递质后，一定引起下一个神经元兴奋 3、关于下丘脑功能的叙述，正确的是（ ） ①可参与水平衡的调节 ②有维持身体平衡的中枢 ③可合成和分泌促甲状腺激素 ④有控制生物节律的中枢 A． B． C． D．激素、神经递质、抗体叙述的是 A．激素、神经递质、抗体都可存在于内环境对人体内发生的生理活动起一定的作用 ．激素、神经递质 C．抗体是一种由B细胞分泌的具有特异性识别能力的蛋白质 ．激素的特点是微量、高效，对生命活动起催化作用．．．． A．生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长 B．A、B、C点对应的生长素浓度依次是促进根、茎、芽生长的最适宜浓度 C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长 D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏 7、下列关于种群的叙述，正确的是（　　） A．湖泊中所有的鱼是一个种群 B．决定种群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率 C．可预测种群密度动态变化趋势的是年龄组成和性别比例 D．在调查兔子的迁入率时，刚开始有90只，后来迁入10只，则迁入率为10% 8、下图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是 A．第1～5年间种群呈“J”型增长B．第15～20年间种群数量减少 C．到20年时种群的数量最大D．第20～30年间种群增长率为0 ．．．．下列活动或实验中，的是A． B．C． D．下列调查活动或实验中，是A．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液前震荡试管B．调查土壤小动物丰富度时，C． D．． B． C． D． A．①④属于间期 B．姐妹染色单体分离发生在②和⑥时期内 C．⑤时期细胞内没有同源染色体 D．a过程为有丝分裂，b过程为减数分裂 14、下列描述正确的是（ ） A．．． D．A．B．C．D．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是 A．的主要遗传物质是DNAB．的遗传物质主要分布在染色体上 C．的遗传物质 D．的遗传物质水解产生4种核苷酸A．B．C．D．．．．．从下图a～h所示的细胞图中，说明它们各含有几个染色体组。确 (　　) A．含有一个染色体组的图B．含有二个染色体组的图 C．含有三个染色体组的a图D．含有四个染色体组的、f图 A．B．C．隔离是物种形成的必要条件 D． D．生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性 22、某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%。现有一对表现型正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。如果他们生小孩，是正常且男孩的概率是（ ） A．/22 B．/88 C．21/88 D．二双项选择题（每题3分，共分每个小题有两个选项符合题目要求，全选对得3分，只选1个且正确得分，错、不选得0分）A．低血糖状态时，可通过①→②→③途径使血糖恢 复正常，其主要原因是胰高血糖素分泌增多 B．机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛A 细胞受损 C．胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节，两者相 互拮抗，共同维持血糖的相对稳定 D．机体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细胞 摄取、利用血糖能力下降，导致血糖水平过低 25、下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ） A．生长素在胚芽鞘、幼根等部位可发生极性运输 B．赤霉素可促进细胞伸长和抑制种子发芽 C．细胞分裂素与脱落酸可协同促进细胞分裂与果实的衰老脱落 D．乙烯可促进果实的成熟 26、下列关于群落、生态系统的叙述，正确的是（ ） A．火灾后森林的恢复属于初生演替 B．森林中的植物有垂直分层现象，这主要光照因素有关 C．生物多样性的间接价值（也叫生态功能）大于直接价值 D．蜜蜂发现蜜源后通过圆圈舞和摆尾舞通知同伴，属于物理信息 27、下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ） A．碳循环的主要形式是含碳有机物 B．物质循环发生在生物群落与无机环境之间 C．