2016-2017学年高二政治上学期课时提升训练题15.docVIP

第四单元《认识社会和价值选择》必记基础知识 十一、寻觅社会的真谛(唯物史观) ▲1、社会发展的规律 （1）社会存在与社会意识的辩证关系（c） ①社会存在 社会意识。社会意识是对 的反映，社会存在的 决定着社会意识的 。 ②社会意识具有 。社会意识的发展与社会存在的发展并不一定完全 。社会意识对社会存在具有 。 的社会意识可以正确地预见社会发展的趋势和方向，对社会发展起积极的 作用， 的社会意识对社会发展起 作用。 （2）人类社会的基本矛盾和普遍规律（c） ①生产关系一定要适合生产力状况的规律原理。A、生产力 生产关系：在生产方式中， 是最革命、最活跃的因素，生产力的状况 生产关系的性质，生产力的变化发展会引起生产关系的变更。B、生产关系对生产力具有 。当生产关系 生产力发展的状况时，对生产力发展起 作用；当生产关系 生产力发展状况时，对生产力的发展起 作用。 C、生产力和生产关系的辩证关系表明生产关系一定要 生产力状况。 ②上层建筑一定要适应经济基础状况的规律原理。A、经济基础 上层建筑。B、上层建筑对经济基础具有 ： 。当上层建筑 经济基础的发展状况时，它 经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。C、上层建筑反作用于生产力：当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。 （3）社会历史发展的总趋势（a ） ①社会历史发展的总趋势：社会历史发展的总趋势是 ，发展的过程是 。既要对社会发展充满信心，又要准备走曲折之路，支持改革，使生产关系适合生产力的发展，使上层建筑适合经济基础的发展。 ②在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过 实现的， 是推动阶级社会发展的直接动力。 ③ 是社会主义的自我完善和发展，改革的根本目的是，就是 。改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。 ▲2、社会历史的主体 （1）人民群众是历史的创造者（b） ①唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发，强调社会历史首先是 的历史，是 创造的历史。 ②人民群众是 创造者的表现 A、人民群众是 的创造者 B、人民群众是 的创造者。人民群众的 是一切精神财富形成和发展的 。人民 群众的实践为精神财富的创造提供了必要的 。人民群众还 创造了丰硕的社会精神财富。 C、人民群众是社会变革的 。 （2）群众观点和群众路线（b） ①群众观点的基本内容：相信 ，全心全意 ，一切向 ，虚心 。 ②群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。的基本内容：一切 ，一切 ，从 ，到 。 ③意义：坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取全民革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。 十二、实现人生的价值（人生价值观） ▲1.价值与价值观 （1）人的价值及其评价标准（a ） ①人的价值在于 ，在于对 ，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 ②对一个人的价值的评价主要是看他的 。人的贡献是多方面的，最根本的是对社会发展和人类进步事业贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。 （2）价值观及其导向作用（b） ①价值观对人们 的活动具有重要的导向作用。一方面，价值观影响着人们对事物的认识和评价。另一方面，值观影响着人们改造世界的活动，影响人们的 。选择正确，才能在改造世界的活动